最新消息,美國國際教育協(xié)會IIE今天剛剛發(fā)布的《2016年門戶開放報告》披露了2015-2016年在美留學的國際生最新數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示,2015/2016年留美人數(shù)再創(chuàng)新高,首次突破一百萬,達到1043839人,比上一學年增長7.1%。下面是快報君第一時間給大家整理的數(shù)據(jù)。
我們先看看中國方面的數(shù)據(jù)。
2015-2016學年,中國依舊是美國最大的留學生生源地(中國已連續(xù)7年是最大生源國),同比增長8.1%,達到328547人,占美國留學生總數(shù)的31.5%。
這32萬多中國學生,有41.3%是本科留學生,37.5%是研究生留學,15.9%是OPT(比去年增加21%),5.3%是其他。這也是連續(xù)第二年,赴美讀本科的中國學生人數(shù)多于讀研學生。
2015-2016學年,中國留學生給美國經(jīng)濟貢獻了114.3億美元。
In the 2015/16 academic year, 328,547 students from China were studying in the United States (up 8% from the previous year). China remains the leading place of origin for students coming to the United States for the seventh year in a row, comprising 31.5% of all international students studying in the U.S.
Academic Level: The U.S. continues to experience a growing number of undergraduate students from China and a new upsurge of recent graduates undertaking Optional Practical Training (OPT). In 2015/16, 41.3% undergraduate; 37.5% graduate students; 5.3% other; 15.9% OPT (up 21% from last year).
Economic Impact: Last year Chinese students in U.S. colleges and universities contributed $11.43 billion to the U.S. economy. (Source: U.S. Department of Commerce)
再來看看整體數(shù)據(jù)的解讀:
2015/2016年留美人數(shù)再創(chuàng)新高,首次突破100萬,達到1043839人。
和上一學年相比,在美國留學的國際生人數(shù)增長7.1%。
這一百多萬國際生占美國高等教育學生總數(shù)的5.2%。其中哥倫比亞特區(qū)、馬薩諸塞州的國際生比例高達12%。紐約的國際生比例占9%。
這100多萬留美學生其中有32%來自中國,16%來自印度。韓國和沙特阿拉伯的留美人數(shù)各自占留學生總數(shù)的6%。也就是說,僅這四個國家的留美學生人數(shù)就達到了美國留學生總數(shù)的60%。
這些學生給美國經(jīng)濟做出了358億美元的貢獻(2014/2015的數(shù)據(jù)),其中67%的學生是自費留學,由個人或家庭提供留學費用。17%是靠美國高校提供的獎助學金留學。
以上兩張圖顯示的是美研、美本和OPT的人數(shù)及變化。我們可以看出,美本留學人數(shù)超過美研,增幅也超過美研。不過和去年相比,OPT人數(shù)增長最快,達23%。
和上一年相比,2015-2016年,學習工程的留美學生人數(shù)增加了10%,學商科管理的多了2%;數(shù)學和計算機科學專業(yè)的留學生人數(shù)增加了25%。除了英語強化課,學習其他科目的學生都有不同幅度的增長。
留學生最熱衷選擇的專業(yè)TOP5依次是工程、商科及管理學、數(shù)學和計算機科學、社會科學、物理和生命科學。
留學生人數(shù)最多的10大美國高校分別是紐約大學、南加州大學、亞利桑那州立大學、哥倫比亞大學、伊利諾伊大學香檳分校、東北大學、加州大學洛杉磯分校、普渡大學、波士頓大學、華盛頓大學。
國際生大多集中在加州、紐約州和德克薩斯州。每三個留學生就有一個在以上這三個州區(qū)學習。2015/2016年,在加州留學的國際生人數(shù)超過14.9萬,比上一學年增長10.5%。
已有0人發(fā)表了評論
您需要登錄后才可以評論,登錄| 注冊