那么，中國(guó)在美的留學(xué)生到底狀況如何？
不可否認(rèn)，近些年在美的中國(guó)留學(xué)生的確被負(fù)面新聞纏身。從酒駕超速到拉幫結(jié)派的校園霸凌，雖然不可以偏概全地用僅僅幾條負(fù)面新聞否定數(shù)十萬(wàn)的留學(xué)生，但新一代的95后的留學(xué)生的確讓眾多教育學(xué)者和家長(zhǎng)表示擔(dān)心。那么，這些剛剛20出頭的小留學(xué)生，在美國(guó)的情況到底如何呢？
BBC新聞：
中國(guó)在美的“富二代”們更會(huì)利用手中的資源進(jìn)行藝術(shù)投資
BBC在今年5月探訪了美國(guó)各個(gè)大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生后，發(fā)表了一篇題目為《不是所有中國(guó)富二代都在燒錢》的文章。報(bào)道中提及，一直以來(lái)備受媒體和大眾攻擊的中國(guó)富二代，正在試圖改變公眾對(duì)他們的淺薄印象，期望通過(guò)自己的社會(huì)地位及財(cái)富更好地回饋社會(huì)。在美的這些留學(xué)生很多將資金投入在油畫、雕塑、裝置藝術(shù)上建立博物館舉辦展覽，并與當(dāng)?shù)孛绹?guó)留學(xué)生和名家交流。
位于加州的一位受訪的林姓留學(xué)生在2016年舉辦了個(gè)人的小型展覽，將他個(gè)人收藏的藝術(shù)品和汽車以免費(fèi)的形式共當(dāng)?shù)厝藚⒂^，并與其交流討論。在接受BBC采訪時(shí)，林說(shuō)他感到很榮幸能以這種方式將他的個(gè)人收藏展示于人前，并與來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生和教授共同探討藝術(shù)收藏。他說(shuō)，藝術(shù)改變了自己審視世界和社會(huì)價(jià)值的方式。在展覽中，與不同背景的人交互交流藝術(shù)讓他將目光從藝術(shù)表面的美轉(zhuǎn)至于藝術(shù)能夠帶給生活的意義和改變。
BBC評(píng)論說(shuō)，這些來(lái)自于中國(guó)中產(chǎn)以上家庭的學(xué)生不僅僅擁有父母?jìng)鞒邢碌呢?cái)富，更多的是不同于很多同齡人的眼界和經(jīng)歷。也正是這些，讓這些20出頭的中國(guó)新生留學(xué)生逐漸在美國(guó)各大名校中爭(zhēng)得一席之地。
美國(guó)校方人士：
“中國(guó)學(xué)生普遍不愛(ài)惹是生非 被開(kāi)除率低于本土學(xué)生”
約瑟夫·斯坦梅茨博士是美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)，在談到他眼中的中國(guó)留學(xué)生時(shí)，他表示中國(guó)學(xué)生的退學(xué)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國(guó)本土學(xué)生。俄亥俄州立大學(xué)現(xiàn)有6200名外國(guó)留學(xué)生，來(lái)自世界上100多個(gè)國(guó)家。其中，本科和研究生有3800名中國(guó)留學(xué)生。
2014年至2015年，因?qū)W業(yè)和非學(xué)業(yè)因素，中國(guó)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的比例為1.1%，而同期美國(guó)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校比例約1.7%。2013年至2014年，中國(guó)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校比例為1.3%，都低于同期本土學(xué)生的開(kāi)除率。
而在搜狐教育《智見(jiàn)》的留學(xué)聲欄目采訪美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)中國(guó)辦公室的首席代表Justin O’Jack時(shí)，談到就讀于弗吉尼亞大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生，他表示相比于追捧美國(guó)party文化的美國(guó)學(xué)生，中國(guó)留學(xué)生給校方留下的印象大多是較為內(nèi)向和順從，中國(guó)留學(xué)生普遍并不愛(ài)惹是生非。
美國(guó)當(dāng)?shù)貙W(xué)生：
“中國(guó)留學(xué)生有自己的小圈子”
伊曼紐爾·奧古斯丁是就讀于南加州大學(xué)的大三學(xué)生：我們學(xué)校有很多中國(guó)留學(xué)生，幾乎在任何角落都能見(jiàn)到。總體來(lái)說(shuō)，他們給我的印象不錯(cuò)，在校表現(xiàn)稱得上良好。他們中有不少人一看就很有錢，但這絕不是我能接受他們的原因，對(duì)我們這些當(dāng)?shù)貙W(xué)生來(lái)說(shuō)，他們富裕與否，并不是我們決定是否和他們交朋友的原因。
偶爾我會(huì)看見(jiàn)他們開(kāi)豪車，但這不是普遍現(xiàn)象，大部分中國(guó)留學(xué)生其實(shí)沒(méi)有這么好的車。我有一些中國(guó)留學(xué)生朋友，從他們那里我了解到，他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的費(fèi)用，都是由家里提供。很多中國(guó)留學(xué)生會(huì)和我們一樣，在校園內(nèi)尋找打工和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)校學(xué)習(xí)壓力挺大的，我覺(jué)得一部分中國(guó)留學(xué)生和我一樣用功，為了換取一張漂亮的成績(jī)單，常常學(xué)習(xí)到很晚；但是也有些人非常聰明，他們不需要怎么刻苦就能取得很好的成績(jī)。當(dāng)然也有些中國(guó)留學(xué)生習(xí)慣性地逃課，但逃課可能發(fā)生在任何一種背景的學(xué)生身上，學(xué)校內(nèi)也并沒(méi)有中國(guó)學(xué)生不努力的傳聞。
應(yīng)對(duì)中國(guó)留美低齡化引發(fā)的挑戰(zhàn)
家長(zhǎng)的角色很重要
深究中國(guó)留學(xué)生在美頻出狀況的原因，留學(xué)逐漸低齡化或許是其中的主要原因。《2015美國(guó)門戶報(bào)告》中指出，本科生已經(jīng)超越了研究生，已經(jīng)成為了赴美留學(xué)的主力軍。這些年輕留學(xué)生缺乏正確的教育引導(dǎo)，在國(guó)內(nèi)高中忙于學(xué)業(yè)，并沒(méi)有形成獨(dú)立的是非觀和價(jià)值觀。只身前往美國(guó)后，由于無(wú)人監(jiān)管、缺乏自我判斷等原因，導(dǎo)致行為偏差，我行我素。
因此，在留學(xué)生家長(zhǎng)的角色就顯得尤為重要。出國(guó)前，家長(zhǎng)不應(yīng)僅僅關(guān)注留美申請(qǐng)的成績(jī)和材料準(zhǔn)備，更多的需要陪伴學(xué)生提高自我認(rèn)知和價(jià)值判斷，并教導(dǎo)學(xué)生如何在文化沖突、文化差異面前迅速適應(yīng)，避免心理落差，從而導(dǎo)致更多不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。除此之外，年輕的留學(xué)生普遍沒(méi)有經(jīng)過(guò)法律方面的教育和相關(guān)培訓(xùn)，法律意識(shí)淡薄。因此，父母應(yīng)在出國(guó)前，甚至更早開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)相關(guān)法律條規(guī)的了解和認(rèn)知，避免觸犯法律而不知情的情況。
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