特崗教師組建校足球隊 把足球文化帶給村里的娃兒

藺文娟，河北省滄州市獻縣一名特崗教師，立志當老師的她2015年來到里村中心小學，克服了學校艱苦簡陋的條件，組建了該校第一支足球隊，球隊在市、縣組織的足球比賽中分別獲得第五名和第一名。

“同學們，誰知道‘完璧歸趙’的故事？誰聽說過‘澠池之會’這個成語？”

看著年輕帥氣的女老師，幾十個孩子心里疑惑起來：趙校長不是說給我們派來個體育老師嗎？怎么講起成語故事來了？

看到孩子們的疑問，老師笑著說：“我說的這兩個成語都跟一個人有關——藺相如，我就姓藺，從今天開始，我就像我的祖先藺相如一樣勇敢，帶著你們把功課學好，足球踢好，爭取為校爭光、為家鄉(xiāng)爭光……”

藺老師四年前的“開場白”在今天“開花結果”。前不久在河北滄州市、縣分別組織的足球比賽中，里村中心校的“足球小子”們獲得了青少年組全縣第一名和全市第五名的好成績。

28歲的藺文娟家住滄州市市區(qū)，2015年7月河北體育學院畢業(yè)后考取獻縣特崗教師。

她說，在大學的時候就立志當一名人民教師，因為大學學的專業(yè)是足球，所以想把足球文化帶給孩子們。

2015年9月，藺文娟來到里村中心小學。學校地處偏遠，道路泥濘。當看到學校的設施時，藺文娟的心又涼了一截，但孩子們期待的眼神讓她下決心留下來。

里村中心小學校長趙洪葉說，藺老師剛上班時，正碰上三年級沒有語文老師，就讓她教體育的同時，還擔任了語文老師的職責。

藺文娟克服了簡陋的住宿條件和鄉(xiāng)村的孤寂，不斷請教不斷摸索，所教年級語文多次獲鄉(xiāng)測試第一名。

每次看到學生們，藺文娟就像看到自己的孩子一樣。班里有一個叫戈啟（化名）的孩子，不愛和人交流，成績很不理想。

看到這個孩子的情況，藺文娟很擔心，覺得這樣不利于孩子的發(fā)展，于是馬上和家長進行了溝通。原來孩子的父母長期在外，爺爺奶奶又對孩子缺少關心關愛。藺文娟耐心地跟他溝通，也讓孩子的父母經(jīng)常打電話關心他，慢慢地，孩子變得陽光、積極，有了朋友，學習成績也提高了。

前兩年，當學校的語文老師補充上去后，藺老師“專注”到她的老本行——教3個年級的體育課，并組建了本校歷史上第一支足球隊。

“縣城的孩子可能接觸過足球，農(nóng)村的孩子，特別是偏遠農(nóng)村的孩子，很少踢足球。”藺文娟說。

基礎不行，那就從基本功開始練起。藺文娟耐心教學生踢足球的姿勢，有時為了一個姿勢，要練上三五天。練得久了，有些孩子覺得太枯燥，藺文娟就讓孩子們從自己的手機上看國際球星是怎么踢球的。

當看到羅納爾多、齊達內(nèi)等國際球星，馳騁在綠茵場上，嫻熟的球技讓孩子們羨慕得不得了。“老師相信你們，不久的將來，你們中間沒準兒出幾個國際足球明星呢！”孩子們聽著藺老師的鼓勵，小臉漲得通紅，雙腳搓地，緊緊地攥起拳頭。

為了發(fā)掘足球方面的人才，藺文娟組織了一個足球訓練隊，無論寒暑，她都堅持每天在操場帶學生們訓練。

今年5月，藺文娟接到通知，她要帶著自己的足球弟子們參加全縣的足球比賽。經(jīng)過兩個來月的準備，7月4日，獻縣舉辦了2019第一屆青少年足球比賽，里村中心校獲得全縣第一名。7月9日，滄州市組織的“全運會”青少年足球比賽，藺文娟的8名弟子，和其他小學選拔的6名小學生，組成了獻縣14人的足球隊代表獻縣參加，獲得全市第五名。

藺文娟說：“體育，特別是足球，沒有讓學生們耽誤學業(yè)，相反，通過足球他們的體魄健康了，性格積極陽光了，意志堅強了，學習勁頭更足了。”（記者周麗婷）