吳河山—— 與機器人“共振”樂享智趣挑戰(zhàn)

在創(chuàng)客工作室，吳河山正在調(diào)試機器人。

近日，由團中央有關(guān)部門、全國學(xué)聯(lián)秘書處、中國青年報社共同舉辦的“尋訪2018年度‘最美中學(xué)生’‘最美中職生’”活動結(jié)果正式揭曉，云霄縣第一中學(xué)高二學(xué)生吳河山榮獲全國“最美中學(xué)生”榮譽稱號。云霄一中通過微信公眾號、布告欄等在第一時間傳遞該喜訊，整個校園沸騰了，吳河山成為全校師生談?wù)摰臒狳c。

據(jù)悉，該活動于2018年6月啟動，面向全國中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生，尋訪在熱愛祖國、勤奮學(xué)習、科技創(chuàng)新、技術(shù)技能、志愿服務(wù)、熱心助人、見義勇為、誠信友善、孝老愛親、自強自立等方面表現(xiàn)突出的、自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀的“最美中學(xué)生”和“最美中職生”。通過校級、縣級、市級和省級尋訪，共計產(chǎn)生千余名“最美中學(xué)生”和“最美中職生”，其中，福建省共有21名，漳州市僅有2名，吳河山是其中的一位。

吳河山給筆者的第一印象是內(nèi)向靦腆，但又有超乎年齡的成熟穩(wěn)重，這也許跟他的家庭環(huán)境有關(guān)。他出生在火田鎮(zhèn)下樓村一個普通家庭，艱苦的生活也鍛煉了他堅強的意志。

2017年，吳河山以優(yōu)異的成績通過云霄一中自主招生的入學(xué)考試?？萍冀逃恢笔窃葡鲆恢械奶厣n程，該校組建了以創(chuàng)客工作室為中心的教師創(chuàng)新指導(dǎo)團隊和學(xué)生創(chuàng)新團隊，一中機器人綜合技能代表隊近五年多次代表福建省出戰(zhàn)，獲得了一系列榮譽。每年，創(chuàng)客工作室都會招入一批對機器人十分感興趣的學(xué)生，吳河山首個報名參加，“在這里可以享受頭腦風暴帶來的無窮樂趣，把一個個異想天開的夢變?yōu)楝F(xiàn)實，從而獲得無限的滿足感和成就感?！眲?chuàng)客工作室是他夢想的誕生地。

但萬事開頭難，沒有基礎(chǔ)怎么辦？那就從頭學(xué)起，學(xué)編程，學(xué)零件加工，學(xué)機器人組裝和操作，練比賽技戰(zhàn)術(shù)。沒有時間怎么辦？那就充分利用一切休息時間，中午課間休息，晚上下課后，周末時間。于是，吳河山大部分的課余時間都在創(chuàng)客工作室中度過。

通過整整一年的學(xué)習和訓(xùn)練，2018年5月，吳河山代表學(xué)校參加了由福建省科協(xié)和省教育廳聯(lián)合舉辦的第16屆福建省青少年機器人競賽，比賽要求參賽者要在現(xiàn)場自行拼裝機器人、編制機器人運行程序、調(diào)試和操作機器人。第一次參賽經(jīng)驗不足，面對賽場上諸多不可控因素，吳河山認為自己唯一能做的便是精益求精，做到極致。他深知團隊協(xié)作的重要性，賽前他都會與指導(dǎo)老師、隊員商量戰(zhàn)術(shù)，反復(fù)溝通、協(xié)商，綜合意見，形成最佳方案。由于比賽場地與訓(xùn)練場地的不同，路線規(guī)劃一旦中途修改，一切程序都要重新調(diào)試，直到比賽前一天，他還和隊員在練習場地瘋狂地調(diào)試機器人，將每個代碼，每個硬件一一完善，力求完美。比賽中，面對各種突發(fā)情況，吳河山總能冷靜以對、快速調(diào)整，最終從全省九個設(shè)區(qū)市及平潭綜合實驗區(qū)選拔的402支參賽隊伍中脫穎而出，憑借精巧的編程和穩(wěn)定的操作奪得高中組綜合技能項目冠軍，挺進全國賽。

2018年7月，在由中國科協(xié)舉辦的第十八屆中國青少年機器人競賽暨2018年世界青少年機器人邀請賽中，以吳河山為代表的云霄一中機器人綜合技能代表隊，在高中組綜合技能項目上再次奪冠。

“從機器人賽場上我學(xué)到了精益求精，將每一個細節(jié)做到完美，那么無論比賽時遇到什么問題，確保萬無一失。”豐富的科技活動經(jīng)歷，讓吳河山收獲良多?！案匾氖?，我還懂得學(xué)習和實踐可以相輔相成、互相促進，興趣愛好和課堂學(xué)業(yè)也可以平衡發(fā)展?！睖蕚浔荣惖倪^程中，無論多忙，吳河山始終沒有落下學(xué)習，他的成績總是名列前茅，廈門大學(xué)是他的目標，下階段他會將更多的精力放在課業(yè)上，一步一個腳印向理想的未來邁進。（朱喬檉 文/圖）