教改.實(shí)踐.成長(zhǎng)
秋意漸濃，而將樂(lè)一中學(xué)子門(mén)學(xué)習(xí)的激情更盛。
步入校門(mén)，綠樹(shù)下，“信至篤，學(xué)至誠(chéng)，業(yè)至精’的校訓(xùn)映入眼簾。在這一教育理念的激勵(lì)下，學(xué)校開(kāi)展了許多有益的建設(shè)和活動(dòng)。
校門(mén)正中高立的楊時(shí)雕像，讓我們一次次學(xué)習(xí)程門(mén)立雪的精神；教學(xué)樓前的地理園生物園，用真實(shí)的模型帶領(lǐng)我們感受抽象的世界；齊全的體育場(chǎng)地，讓我們更好的鍛煉體魄……伴隨著教育改革，同學(xué)們形成了更好的學(xué)習(xí)氛圍，在藝術(shù)文化的熏陶下學(xué)習(xí)，不僅學(xué)知識(shí)，也強(qiáng)健體魄，熏陶精神，不斷成為更好的自己。
將樂(lè)一中高一（9）班 黃宇 指導(dǎo)老師：朱福蓮
責(zé)任編輯：趙睿
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