撫州打造全國研學(xué)旅行品牌

“臨川才子金溪書”美名千古流傳、南城古縣文化璀璨、南豐蜜橘聞名遐邇……可是，王安石、曾鞏、陸九淵、湯顯祖等一批古代“臨川才子”是在什么環(huán)境下成長、做學(xué)問的?湯顯祖為何被尊稱為“東方的莎士比亞”?“金溪書”又是如何印制的?……自春季開學(xué)以來，撫州市及各轄區(qū)縣迎來一批批參加研學(xué)旅行的中小學(xué)生，他們來自南昌、九江、上饒及北京、上海、廣州等省內(nèi)外不同城市，對“才子之鄉(xiāng)”充滿著敬意和好奇，在當(dāng)?shù)爻薪訖C(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，裝在腦袋里的這些謎團(tuán)一一被解開，受益匪淺。

自2016年12月教育部等11部委頒布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》后，撫州市提前部署，加快推進(jìn)研學(xué)旅行工作，挖掘當(dāng)?shù)刎S富的文化、生態(tài)、教育資源，開發(fā)了一系列富有地域特色的研學(xué)旅行路線及示范基地，僅去年就吸引了10萬余名省內(nèi)外中小學(xué)生前來研學(xué)旅行，備受教育部門及學(xué)生、家長好評。為助推全域旅游發(fā)展，近日該市再放大招，在全省率先制訂中小學(xué)生研學(xué)旅行工作規(guī)程，設(shè)立第三方機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開發(fā)、優(yōu)化研學(xué)旅出行線路、課程內(nèi)容，政府職能部門則建立專職監(jiān)管機(jī)構(gòu)予以指導(dǎo)、審核、評估，突出研學(xué)成效，爭創(chuàng)“才子之鄉(xiāng)”國字號研學(xué)品牌，將該市打造成為全國中小學(xué)生研學(xué)目的地。預(yù)計(jì)今年該市接待研學(xué)旅行學(xué)生總?cè)藬?shù)可突破15萬。

撫州不僅文化底蘊(yùn)深厚，素有“才子之鄉(xiāng)”“文化之邦”美譽(yù)，且生態(tài)優(yōu)良、物產(chǎn)豐富，中醫(yī)藥、健康養(yǎng)老、文化創(chuàng)意、休閑旅游等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，被列為全省生態(tài)文明建設(shè)先行示范市。據(jù)了解，為促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合，避免“只旅不學(xué)”“只學(xué)不旅”現(xiàn)象，目前該市建立了覆蓋全市11個(gè)縣區(qū)的36條研學(xué)旅行精品線，培養(yǎng)了41名研學(xué)導(dǎo)師，開發(fā)了31個(gè)精品活動(dòng)課程模塊;市、縣區(qū)分別成立研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校相應(yīng)設(shè)立研學(xué)指導(dǎo)中心，構(gòu)建市、縣(區(qū))、校三級工作網(wǎng)絡(luò)，為研學(xué)旅行推進(jìn)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。 (記者童夢寧)