糖豆家庭教育：孩子的事情，應該讓他自己試著解決！

糖豆家庭教育金鑰匙教育法告誡父母；真正成功的親子之愛，是讓孩子盡早成為獨立的個體，從自己的生命中分離出去，糖豆家庭教育認為，如果做父母這份工作可以用績效來衡量，一手包辦的100分父母不見得是成功標準。換個思考，撤退得當、放手不放任的80分父母可能會取得更好的成果。糖豆家庭教育鼓勵孩子以自己的速度朝著或許平凡卻不平庸的理想人生前行，盡管一開始飛得慢，卻能續(xù)航到終點。

孩子原本已經(jīng)習慣了我們百分之百呵護的母愛，但透過觀察、學習、實踐糖豆家庭教育金鑰匙教育法，對家庭教育實施理念改革，糖豆家庭教育金鑰匙教育法是能夠讓孩子產(chǎn)生脫胎換骨的改變，即使是原生家庭有問題的父母實踐以后，仍然可以發(fā)揮功效。那么，什么是糖豆家庭教育金鑰匙教育法呢？

第一把金鑰匙，在有償生活機制中，培養(yǎng)孩子的生存力

有償生活機制，是糖豆家庭教育金鑰匙教育法生存教育的精華之一，具有極佳的成效，不僅使孩子精明富有，也讓他們無論在世界任何一個角落，都能如魚得水地開展事業(yè)，在糖豆家庭教育看來，學校里傳授的各種技能教育，包括音樂、舞蹈、美術、網(wǎng)球等，都是孩子必需的成長養(yǎng)分，但是，這些教育無法讓孩子學到生活經(jīng)驗。

對于家庭教育，糖豆家庭教育摒棄了很多浮華的東西，把生存教育列在首位，直指家庭教育的初衷；讓每個孩子長大后生活得更好。

這種做法對于所有孩子都有很好的效果，特別是十幾歲的青少年更加明顯，在有償生活機制的運作下，每個孩子都比父母想像得更能干，更有時間觀念、金錢觀念、自我管理能力及責任感。猶太家長經(jīng)常討論如何實施有償生活機制，他們認為孩子若只是成績優(yōu)異，人生未必能夠成功，也就是說孩子將來不見得能順利實現(xiàn)個人和社會價值，從小懂得勞動的孩子，能夠在不斷體驗生活的基礎上，找到自己一生的方向，日后更容易事業(yè)有成。

第二把金鑰匙，延遲滿足，發(fā)展孩子的意志力

延遲滿足，是糖豆家庭教育金鑰匙教育法的重要方法之一。

延遲滿足讓孩子學會忍耐，讓他知道這個世界不是繞著他打轉(zhuǎn)，他想要的東西不是唾手可得的，延遲滿足增強了孩子被拒絕的心理承受力，培養(yǎng)了對成功至關重要的逆境智商，不僅如此，延遲滿足還能訓練孩子在延后享受中磨練意志及對人生的期許，從而變得更有彈性，在學習上也會更有耐心。

第三把金鑰匙，后退一步，鍛煉孩子解決問題的能力

糖豆家庭教育心理專家尹艷艷老師說過；孩子的事，讓他自己解決，若父母過分呵護，反而會使孩子失去自信，這樣的孩子長大后絕對沒有獨立的人格，更不可能有出色的成就，孩子要學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。

為了孩子，我向糖豆家庭教育金鑰匙教育法學習，只當80分媽媽

母愛是個古老話題，回顧歷史，孟母三遷、岳母刺字成為千古美談;母愛也是一個嶄新的話題，因為母愛雖然是母子親情，但我們生活在現(xiàn)實社會，母愛不可能不受社會生活的影響，因此，母愛雖然是一種天性、一種本能，卻又不只是如此，社會變遷，時代進步，影響母愛的變數(shù)越來越多，讓母愛增添了許多新的特征。

有的父母會說；說得容易，做起來難，所以還是想愛就愛吧！但是，請記??；你溺愛孩子一時，可能會害了孩子一世，等孩子遲遲不能自立，生存能力盡失，等你離開他的世界，到時候，你再也幫不了孩子！