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我和社團(tuán)那些事兒

留學(xué)時(shí),除了上課學(xué)習(xí),中國(guó)留學(xué)生們往往還會(huì)參加學(xué)校各類(lèi)社團(tuán)組織。在社團(tuán)活動(dòng)中,不僅可以收獲知識(shí)、鍛煉能力,還能結(jié)識(shí)到興趣相投的朋友,更好地融入當(dāng)?shù)厣?。近日,記者采訪(fǎng)了幾位來(lái)自不同學(xué)校的留學(xué)生,聽(tīng)他們講述自己參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的故事。

多樣社團(tuán),豐富校園生活

“在首爾大學(xué),學(xué)生社團(tuán)種類(lèi)豐富。”就讀于首爾大學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)和信息文化學(xué)專(zhuān)業(yè)的杜昊倫介紹說(shuō),“社團(tuán)可以大體分為學(xué)術(shù)、興趣、志愿、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、宗教等。”杜昊倫在入學(xué)不久就出于興趣加入了首爾大學(xué)的動(dòng)畫(huà)社團(tuán),“我們社團(tuán)規(guī)模不小,在社團(tuán)下又細(xì)分小說(shuō)、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)研究、樂(lè)隊(duì)等興趣小組,各小組成員聚在一起活動(dòng)。”

記者了解到,不少?lài)?guó)外院校都有種類(lèi)繁多的社團(tuán),為在校學(xué)生提供多樣的選擇。在美國(guó)杜蘭大學(xué)攻讀公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)的許天玥說(shuō):“在我們學(xué)校,社團(tuán)數(shù)目超過(guò)200個(gè),其中既有各大學(xué)院的學(xué)生會(huì)和興趣類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán),也有社會(huì)服務(wù)、文化交流類(lèi)社團(tuán)。我加入的杜蘭中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)就屬于多文化交流社團(tuán)。”

“除了文化、學(xué)術(shù)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)等類(lèi)別的社團(tuán),我們還有與職業(yè)相關(guān)的社團(tuán),比如醫(yī)學(xué)、商業(yè)類(lèi)。”美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生馮嘉起說(shuō),“我參加了兩個(gè)志愿者類(lèi)社團(tuán)。一個(gè)是同輩傾聽(tīng)社團(tuán),為同學(xué)們提供傾聽(tīng)服務(wù);另一個(gè)是兒童輔導(dǎo)類(lèi)社團(tuán),幫助小朋友提升數(shù)學(xué)、閱讀等能力。”

還有一些新奇的社團(tuán)極具特色,展現(xiàn)了多元的校園文化。“比如我們學(xué)校的咖啡研究社,就吸引了一群喜歡喝咖啡、研究咖啡文化的同學(xué)。”杜昊倫說(shuō),“還有天文學(xué)社,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)大家用望遠(yuǎn)鏡觀星,浪漫十足。”

“我們學(xué)校的中國(guó)留學(xué)生還創(chuàng)立了劇本殺社、麻將社、哲學(xué)社等特色社團(tuán)。”就讀于謝菲爾德大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融專(zhuān)業(yè)的張梓奧介紹道,“這大大豐富了中國(guó)留學(xué)生的課余生活。”

成長(zhǎng)不斷,收獲知識(shí)技能

校園社團(tuán)經(jīng)常開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),給留學(xué)生們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì),投入其中,既學(xué)到了各項(xiàng)知識(shí),也收獲了書(shū)本外的技能,有助于成長(zhǎng)。

“加入同輩傾聽(tīng)社團(tuán)后,我們先接受學(xué)校心理健康中心老師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),才能正式開(kāi)始志愿者服務(wù)。”馮嘉起說(shuō),“每周我們有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)的訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容是大家先對(duì)某個(gè)具體傾聽(tīng)技巧進(jìn)行討論,然后分成不同小組,通過(guò)角色扮演模擬對(duì)話(huà)情景,進(jìn)行實(shí)際演練。這個(gè)過(guò)程不僅能獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),也能讓每位參與者進(jìn)一步了解自己,打開(kāi)心扉。”

在志愿者社團(tuán)中,馮嘉起不斷學(xué)習(xí),有了一些感悟。“參加社團(tuán)活動(dòng)后,我了解到不少人在默默承受著生活的困難和煩惱,所以我們要盡可能地關(guān)心身邊人、關(guān)注心理健康。”

除了收獲專(zhuān)業(yè)知識(shí),參加社團(tuán)活動(dòng)也能提升留學(xué)生組織活動(dòng)的綜合技能。“今年我作為活動(dòng)部長(zhǎng),在社團(tuán)舉辦的元宵晚會(huì)中承擔(dān)了策劃工作。”許天玥對(duì)此頗有感觸,“前期策劃時(shí),我想在以往晚會(huì)的形式上創(chuàng)新,吸引更多同學(xué)觀看,這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。社團(tuán)成員一起討論、摸索,做出了最后方案。我們邀請(qǐng)到了舞獅團(tuán)隊(duì)助演,并加入了很多有年味的小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),效果非常棒。”

許天玥說(shuō),在頭腦風(fēng)暴的過(guò)程中,還有不少創(chuàng)意點(diǎn)子沒(méi)有最終呈現(xiàn)出來(lái)。“不過(guò),這不是遺憾,而是積累。”她堅(jiān)定地說(shuō),“我相信厚積薄發(fā),也在不斷收獲勇氣和信心。”

結(jié)識(shí)好友,融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境

“在異國(guó)他鄉(xiāng),參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)是一個(gè)不錯(cuò)的社交方式,能找到志同道合的朋友。”談及社團(tuán)活動(dòng)帶給他的收獲時(shí),張梓奧如是說(shuō)。“來(lái)到謝菲爾德大學(xué)后,我和幾個(gè)平常一起踢球的同學(xué)創(chuàng)建了足球社。之前,學(xué)校的中國(guó)留學(xué)生中雖然熱愛(ài)足球、喜歡觀看足球比賽的同學(xué)并不少,但卻缺少一個(gè)把大家組織起來(lái)的社團(tuán),于是足球社應(yīng)運(yùn)而生。”

張梓奧和同學(xué)創(chuàng)辦的足球社吸引了越來(lái)越多中國(guó)留學(xué)生加入,規(guī)模逐漸壯大。“我們還成立了一支足球隊(duì),經(jīng)常與其他大學(xué)的球隊(duì)進(jìn)行比賽。除此之外,社團(tuán)成員們還經(jīng)常約球,相約觀看足球比賽,我們一起為喜歡的球隊(duì)吶喊助威。”

“加入動(dòng)畫(huà)社團(tuán),不僅提升了我的外語(yǔ)水平,也讓我更快、更好地融入了新的環(huán)境。”杜昊倫回憶起在社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)光,“當(dāng)時(shí),我剛來(lái)韓國(guó)留學(xué),韓語(yǔ)還不夠流利,對(duì)周?chē)h(huán)境也有些陌生。在社團(tuán)里參加活動(dòng),就必須要和大家交流,因此我的韓語(yǔ)進(jìn)步很快,跨文化溝通能力也得到鍛煉。”

杜昊倫現(xiàn)在大四,回望走過(guò)的大學(xué)時(shí)光,他認(rèn)為參加動(dòng)畫(huà)社團(tuán)是一個(gè)令自己滿(mǎn)意的決定。“加入社團(tuán)后,我?guī)缀趺刻於既?,和社團(tuán)成員一起吃飯、學(xué)習(xí)、聊天。社團(tuán)就像家一樣,給在異國(guó)他鄉(xiāng)的我?guī)?lái)溫暖的感覺(jué)。”作為學(xué)長(zhǎng),他建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诹魧W(xué)期間積極嘗試不同社團(tuán)活動(dòng),這將會(huì)成為留學(xué)生活里一段珍貴、幸福的回憶。(記者 周姝蕓)

責(zé)任編輯:端焰

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