英擬試行“快樂課程” 幫助青少年應(yīng)對負(fù)面情緒

據(jù)英國媒體《衛(wèi)報》網(wǎng)站3月13日報道，英國教育部門開始推行一系列心理健康培訓(xùn)項目，旨在幫助青少年正確應(yīng)對負(fù)面情緒。

在即將實施的該項目中，八歲的孩子將開始接受“快樂課程”，年齡稍長的青少年則將被指導(dǎo)如何應(yīng)對焦慮和自殺等想法。在常見的心理健康課程中，教師會鼓勵學(xué)生把負(fù)面情緒想象成會開走的“巴士”，并接受一系列關(guān)于校園欺凌和交友情況的問卷調(diào)查。

據(jù)悉，大約有10%的兒童心理健康狀況存在不同程度的問題，這一群體每年在心理疾病方面的花費已經(jīng)達(dá)到了1050億英鎊。

資深教育顧問、前英國教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室觀察員勞拉·亨利(Laura Henry)表示這個項目可以為政府在社會保障方面剩下數(shù)百萬英鎊，“我覺得這個想法很好，過去的幾十年里我們一直都只注重學(xué)業(yè)水平、學(xué)生成績和學(xué)校發(fā)展，而孩子們的個人社會發(fā)展都被忽視了，是時候做一個全盤規(guī)劃讓孩子們能夠控制自己的行為和情緒了。”

英國政府的這項試行計劃將從今年三月開始，預(yù)計初步持續(xù)到2019年夏。