近日,教育部根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化科技體制改革加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》要求,按照國家創(chuàng)新調(diào)查制度總體部署,開展2022年度普通高校創(chuàng)新調(diào)查工作。
據(jù)悉,此次調(diào)查國家創(chuàng)新調(diào)查制度是落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ)性制度,全國普通高校創(chuàng)新調(diào)查是國家創(chuàng)新調(diào)查制度的重要組成部分。按照《國家創(chuàng)新調(diào)查制度實施辦法》(國科發(fā)創(chuàng)〔2017〕96號)提出的工作要求,組織開展普通高校創(chuàng)新調(diào)查,有利于全面、及時、準(zhǔn)確、客觀地反映高校創(chuàng)新活動情況,為科學(xué)制定創(chuàng)新規(guī)劃政策、深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐和服務(wù)。
此次調(diào)查實行屬地化全樣本調(diào)查,主要針對全國全日制普通本科高校、高職(專科)院校和獨立學(xué)院(不包括高校附屬醫(yī)院),采用紙質(zhì)報表的方式進(jìn)行。調(diào)查內(nèi)容為2022年度普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)情況、師資隊伍與社會服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研合作科研創(chuàng)新以及創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化情況。
各地教育行政部門及時組織行政區(qū)域內(nèi)普通高校在線填寫并下載打印《2022年度普通高校創(chuàng)新信息采集報表》,并填寫《2022年度普通高校創(chuàng)新信息采集報表填寫情況匯總表》,于2023年4月初報送高??萍?、社科統(tǒng)計數(shù)據(jù)時一并提交創(chuàng)新調(diào)查信息采集報表和匯總表的紙質(zhì)版與電子版材料。
此次信息采集指標(biāo)包括去企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建校內(nèi)實習(xí)、實訓(xùn)、實踐基地數(shù)、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合共建校外實習(xí)、實訓(xùn)、實踐基地數(shù)等45項。
教育部辦公廳關(guān)于組織開展2022年度
普通高校創(chuàng)新調(diào)查工作的通知
教科信廳函〔2023〕1號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化科技體制改革加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》要求,按照國家創(chuàng)新調(diào)查制度總體部署,教育部決定開展2022年度普通高校創(chuàng)新調(diào)查工作,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
一、目的意義
國家創(chuàng)新調(diào)查制度是落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ)性制度,全國普通高校創(chuàng)新調(diào)查是國家創(chuàng)新調(diào)查制度的重要組成部分。按照《國家創(chuàng)新調(diào)查制度實施辦法》(國科發(fā)創(chuàng)〔2017〕96號)提出的工作要求,組織開展普通高校創(chuàng)新調(diào)查,有利于全面、及時、準(zhǔn)確、客觀地反映高校創(chuàng)新活動情況,為科學(xué)制定創(chuàng)新規(guī)劃政策、深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐和服務(wù)。
二、方式內(nèi)容
本次調(diào)查實行屬地化全樣本調(diào)查,主要針對全國全日制普通本科高校、高職(專科)院校和獨立學(xué)院(不包括高校附屬醫(yī)院),采用紙質(zhì)報表的方式進(jìn)行。調(diào)查內(nèi)容為2022年度普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)情況、師資隊伍與社會服務(wù)、產(chǎn)學(xué)研合作科研創(chuàng)新以及創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化情況。
三、工作要求
請各地教育行政部門及時組織行政區(qū)域內(nèi)普通高校在線填寫并下載打印《2022年度普通高校創(chuàng)新信息采集報表》(附件1),并填寫《2022年度普通高校創(chuàng)新信息采集報表填寫情況匯總表》(附件3),于2023年4月初報送高??萍?、社科統(tǒng)計數(shù)據(jù)時一并提交創(chuàng)新調(diào)查信息采集報表和匯總表的紙質(zhì)版與電子版材料。
四、聯(lián)系方式
政策咨詢:教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司 王驍 010-66096298
填報咨詢:中國教育科學(xué)研究院 王紓 杜云英 010-62003957 62003797
技術(shù)支持:010-56036480,18801279395
教育部辦公廳
2023年1月10日
責(zé)任編輯:趙睿
特別聲明:本網(wǎng)登載內(nèi)容出于更直觀傳遞信息之目的。該內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如該內(nèi)容涉及任何第三方合法權(quán)利,請及時與ts@hxnews.com聯(lián)系或者請點擊右側(cè)投訴按鈕,我們會及時反饋并處理完畢。
- 點燃創(chuàng)新引擎 賦能福建發(fā)展2023-01-13
- 常州市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問臺商臺企2023-01-10
- 屏山時評 | 讓創(chuàng)新成為八閩大地的美麗風(fēng)景2022-12-14
- 最新國內(nèi)新聞 頻道推薦
-
當(dāng)公益遇見創(chuàng)意 伊利安慕希攜手“金犢獎”碰2023-02-03
- 進(jìn)入圖片頻道最新圖文
- 進(jìn)入視頻頻道最新視頻
- 一周熱點新聞
已有0人發(fā)表了評論