福建將樂(lè)“教改微作品大賽”收官 這50篇作品獲獎(jiǎng)

海峽網(wǎng)10月17日訊（海峽網(wǎng)記者 葉盧苗藝 李牧晨）近日，將樂(lè)縣教育局聯(lián)合海峽網(wǎng)共同舉辦的“喜迎二十大 教改帶來(lái)新變化”微作品大賽圓滿落幕。本次大賽共產(chǎn)生6名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，12名守護(hù)先鋒獎(jiǎng)，18名進(jìn)步標(biāo)兵獎(jiǎng)以及14名最佳參與獎(jiǎng)，其中6名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)分別由將樂(lè)縣水南中學(xué)、將樂(lè)四中和城關(guān)中心小學(xué)摘獲（比賽獲獎(jiǎng)名單附后）。

近年來(lái)，將樂(lè)縣堅(jiān)持走教育改革之路，實(shí)施一系列扎實(shí)舉措提升教育質(zhì)量。將樂(lè)各校在落實(shí)教改工作要求中，用創(chuàng)新的思路、改革的舉措，探索出多條改革路徑，取得較好的工作成效。將樂(lè)縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次比賽旨在展示將樂(lè)縣學(xué)校改革的面貌，讓更多師生參與教育改革、享受改革的成果。今后將樂(lè)縣教育局將秉持教育初心，聚力謀新，書(shū)寫(xiě)教育改革高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

在獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的6篇微作品中，來(lái)自將樂(lè)四中的楊馥瑋同學(xué)以微視頻《喜迎二十大，做好南詞傳承人》記錄了“雙減”政策實(shí)施后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校成立的南詞社團(tuán)中學(xué)習(xí)將樂(lè)傳統(tǒng)曲藝的經(jīng)歷。“南詞說(shuō)唱是家鄉(xiāng)的地方傳統(tǒng)曲藝，具有獨(dú)特的音韻風(fēng)格。我非常喜歡這種來(lái)自民間的“原生態(tài)”曲藝樣式。‘雙減’政策實(shí)施以后，學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)，很多學(xué)校都成立了南詞社團(tuán)，看著越來(lái)越多的同學(xué)和我一樣喜愛(ài)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)曲藝，我非常高興，就想著一定要把這些記錄下來(lái)。”楊馥瑋同學(xué)在接受采訪時(shí)表達(dá)了她對(duì)南詞的熱愛(ài)。

作為本屆比賽的評(píng)委老師之一，福州市語(yǔ)文名師工作室成員、福州市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人陳彥表示，本屆微作品大賽應(yīng)時(shí)而生，因勢(shì)利導(dǎo)，弘揚(yáng)了教育改革正能量，也體現(xiàn)了將樂(lè)縣各校落實(shí)“雙減”政策的決心與擔(dān)當(dāng)。“從‘小窗口’窺見(jiàn)‘大世界’，這些優(yōu)秀作品展現(xiàn)了小作者們獨(dú)特的審美情趣與創(chuàng)作才華，例如水南中學(xué)的吳雨桐同學(xué)通過(guò)‘眼睛的自白’，來(lái)講述‘雙減’帶來(lái)的輕松與愜意；城關(guān)中心小學(xué)的徐延鶴同學(xué)通過(guò)介紹學(xué)校的‘擂茶’活動(dòng)，來(lái)介紹學(xué)校的辦學(xué)特色；將樂(lè)四中的楊馥瑋同學(xué)通過(guò)介紹南詞社團(tuán)，表達(dá)‘教改’對(duì)傳承地方曲藝具有特別的意義。”陳彥老師指出。

另一位評(píng)委老師，福建省優(yōu)秀教師、正高級(jí)教師、“陳曦名師工作室”領(lǐng)頭人陳曦認(rèn)為，微視頻、微作文形式新穎，看似短小精悍，實(shí)則對(duì)作品的要求高，創(chuàng)作難度大。將樂(lè)縣的師生們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中，梳理經(jīng)驗(yàn)，挖掘亮點(diǎn)，精心編排，用心編輯，參與的過(guò)程就是一次非常好的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，也是一次難得的歷練機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)合作的機(jī)會(huì)。她希望學(xué)校平時(shí)留心收集相關(guān)資料，注重階段性總結(jié)提升，發(fā)揮教師和學(xué)生的主導(dǎo)性和積極性，加強(qiáng)孩子們動(dòng)手能力的培養(yǎng)和審美能力的提升。此外，陳曦老師還建議把此項(xiàng)比賽作為將樂(lè)縣的保留活動(dòng)，激發(fā)更多師生課改的反思性和創(chuàng)造性，展示將樂(lè)師生風(fēng)采，辦高品質(zhì)的教育。

附：福建將樂(lè)“喜迎二十大 教改帶來(lái)新變化”微作品大賽獲獎(jiǎng)名單