凝心鑄師魂 福州教師：一支永不止步的夢之隊(duì)

一附小老師向?qū)W生講解垃圾分類知識。記者 池遠(yuǎn) 攝

福州日報(bào)記者 謝薇

教師是教育發(fā)展的第一資源，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。“十三五”以來，福州通過一系列扎實(shí)有效的措施，創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造出一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

愛崗敬業(yè)

師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)

今年7月，中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布了“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”稱號。把青春永遠(yuǎn)定格在27歲，為西部孩子帶去光和熱，在病床上最后的心愿是“把剩余的醫(yī)藥費(fèi)都捐給貧困山區(qū)的孩子”，福州十八中教師李丹的事跡被搬上央視發(fā)布大廳，感動億萬觀眾。

倉山區(qū)培智學(xué)校校長甘霖堅(jiān)守特殊教育24年，用支持、欣賞、包容的態(tài)度幫助、成全每一個(gè)孩子，把一所簡陋的學(xué)校打造成殘障兒童的幸福家園；羅源白塔中學(xué)教師鄭星，扎根農(nóng)村中學(xué)28年，手把手培養(yǎng)留守兒童的“聽說讀寫”英語綜合能力，她說：“引領(lǐng)他們奔向星辰大海，贏得未來，我別無選擇。”

近年來，福州教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出一批扎根一線、默默耕耘的優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，立德樹人、無私奉獻(xiàn)，用理想信念和仁愛之心引領(lǐng)學(xué)生系好人生第一?？圩?，在心靈種下真善美的種子。“評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。近年來，福州建立健全全方位立體式網(wǎng)格化的師德監(jiān)管體系，各地切實(shí)把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，形成樹德正風(fēng)常態(tài)化長效化機(jī)制。”市教育局人事處負(fù)責(zé)人表示。

“十三五”期間，福州教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)成效喜人：12名教師獲全國模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、三八紅旗手、五一勞動獎?wù)碌葒壹壪冗M(jìn)個(gè)人榮譽(yù)；9名教師獲得省“杰出人民教師”稱號；14名教師獲得省五一勞動獎?wù)拢?40名教師獲評省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者；8名教師獲評全省最美教師和提名獎；福州教院附中校長曾淑煌入選“與新中國共成長的70位閩籍優(yōu)秀女性”；群眾路小學(xué)原校長呂榕麟被授予“時(shí)代楷模”“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號；40個(gè)先進(jìn)集體、100名優(yōu)秀教師獲市委、市政府表彰。

選賢用能

教師隊(duì)伍素養(yǎng)不斷提高

2019年6月，教育部組織開展首屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動。閩江學(xué)院教師陳東獲本科“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課特等獎（第一名），之后陳東多次獲得省市、國家級獎項(xiàng)。“課堂教學(xué)是立德樹人的主渠道、主陣地。我將把比賽過程中積累的經(jīng)驗(yàn)反哺于課堂教學(xué)，讓更多學(xué)生有獲得感。”陳東表示，“未來，我愿意當(dāng)青年思政課教師的‘陪練’，為福州更多青年思政課教師參賽授課，提供力所能及的幫助。”

為了引領(lǐng)青年教師迅速成長，福州搭建了各式平臺，全市教師崗位大練兵和教師教學(xué)技能大賽成效尤其突出。以2020年福州市中小幼特教師技能大賽為例，大賽覆蓋41門學(xué)科，參與教師1762名。“最終產(chǎn)生的‘市級教學(xué)能手’將被納入未來教師重點(diǎn)培養(yǎng)體系，進(jìn)入教育系統(tǒng)人才儲備庫。他們將以星火燎原、春風(fēng)化雨之勢，用自己的智慧和才情點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的夢想。”市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

為激發(fā)全市教育人才隊(duì)伍活力，福州近年還開展了一系列高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)工程，實(shí)施從新任教師到教學(xué)名師的階梯式培養(yǎng)，并開展各級人才認(rèn)定遴選推薦工作，如市級名師工作室換屆遴選、省部級人才遴選推薦、福州市學(xué)科帶頭人和骨干教師認(rèn)定等。

管理體制機(jī)制的持續(xù)優(yōu)化，正深入激發(fā)著福州市廣大教師的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，“十三五”以來，全市共有2人入選國家人才計(jì)劃；全市現(xiàn)有省級名師名校長工作室16個(gè)、市級名師工作33個(gè)、省杰出教師12名、省特級教師114名、市級以上名優(yōu)骨干教師3429名；市學(xué)科（專業(yè)）帶頭人以上名優(yōu)教師1160人；市級骨干教師2849人；縣級骨干教師5973人。僅今年以來，全市認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校省級“雙師型”教師407人、市級“雙師型”教師192人。

筑巢引鳳

高尖人才助力教育發(fā)展

從完善引才制度到健全激勵機(jī)制，從創(chuàng)新培養(yǎng)方式到推進(jìn)人事管理改革，“十三五”以來，福州對新時(shí)代教育人才隊(duì)伍建設(shè)作出頂層設(shè)計(jì)，高質(zhì)量、全方位推進(jìn)教育人才隊(duì)伍建設(shè)。

“我希望將自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多高中生，為他們今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也期待能夠把良好的學(xué)習(xí)理念和人生思維帶進(jìn)中學(xué)課堂。”今年6月，中國科學(xué)院福建物構(gòu)所博士后鐘捷入職福州八中，他用樸素的話語道出了他的教育理想。

近幾年，福州加大引才力度，以提高獎勵金、擴(kuò)大補(bǔ)助范圍、創(chuàng)新引進(jìn)人才職稱評聘方法、提供住房保障等舉措，吸引優(yōu)秀青年教育人才來榕任教，并給予相應(yīng)人才配套補(bǔ)助。

引進(jìn)鐘捷并不是福州教育引進(jìn)博士的吃“螃蟹”之舉，早在2014年，清華大學(xué)物理學(xué)博士周義勇就與福州八中簽約，成為該校錄用的新教師。他是福州中小學(xué)引進(jìn)的首名博士，也是福建基礎(chǔ)教育界引進(jìn)的首名清華博士。6年過去了，周義勇已經(jīng)是福州三中濱海校區(qū)副校長，從普通老師成長為省級示范建設(shè)高中校領(lǐng)導(dǎo)。這背后，體現(xiàn)的是福州教育對引進(jìn)高層次復(fù)合型人才的重視，以及對推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的布局考量。

提高待遇

增強(qiáng)教師獲得感幸福感

“十三五”期間，福州教師待遇持續(xù)改善，教師績效工資發(fā)放從相對平均到“多勞多得”“有為有得”轉(zhuǎn)變。市本級教師年度獎勵性績效工資從1.23億元增至1.86億元；2019年起新增年度績效考核獎勵金3000萬元。2019年設(shè)立“普通中學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量正向激勵獎勵金”，發(fā)放獎勵金額1891.35萬元。

福州還通過發(fā)布多項(xiàng)績效獎勵政策，切實(shí)提高教師待遇，提高教師獲得感和幸福感。2017年以來，全市每年支出超2億元，用于施行班主任等級考評獎勵；提高臨聘教師和晚自習(xí)輔導(dǎo)教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)校長、科任教師教育教學(xué)質(zhì)量獎勵政策舉措等。2019年全市新增高級崗位2657個(gè)、中級崗位1551個(gè)，進(jìn)一步拓寬教師職稱評聘之路。今年，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，市教育局印發(fā)了《福州市屬學(xué)校教師年度獎勵性績效考核方案（試行）》，加大對教師隊(duì)伍“嚴(yán)管厚愛”力度，年度績效考核優(yōu)秀的教職工最高增加獎勵7000元，《方案》實(shí)施后，將惠及6300多位市屬學(xué)校教職工，財(cái)政增加年度預(yù)算支出約2500多萬元。發(fā)布《福州市屬學(xué)校校長、書記年度獎勵性績效考核方案（試行）》，獲得考核優(yōu)秀、良好、合格等次的普通中小學(xué)校長、書記分別增加5萬元、3萬元、2萬元績效獎勵，班子其他成員（副書記、副校長）分別按此標(biāo)準(zhǔn)50%增加績效獎勵；獲得考核優(yōu)秀、良好、合格等次的中等職業(yè)學(xué)校（含技師學(xué)院）、幼兒園的校（園）長、書記分別增加3萬元、2萬元、1萬元績效獎勵，班子其他成員【副書記、副校（園）長】分別按此標(biāo)準(zhǔn)50%增加績效獎勵。

“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，顏回對孔夫子的贊嘆，為怎樣做人民滿意的教師作出了精當(dāng)詮釋。而這，也是福州教師孜孜以求的目標(biāo)。