福州馬尾區(qū)首次引入社會資源參與社區(qū)“四點半課堂”建設(shè)

11月26日，福建師大二附小一年級學(xué)生謝語晗下午放學(xué)后，來到羅星街道新港社區(qū)內(nèi)，在志愿者輔導(dǎo)下認(rèn)真寫著作業(yè)。她的媽媽劉女士說，新港社區(qū)開設(shè)“四點半課堂”后，她便將女兒送到了社區(qū)。“在這里和其他小朋友一起寫作業(yè)，比在家里更有學(xué)習(xí)氛圍，而且有老師幫忙檢查作業(yè)，遇到問題老師還可以提供指導(dǎo)，提高了孩子的學(xué)習(xí)效率。”

記者了解到，今年9月1日，新港社區(qū)便開設(shè)了“四點半課堂”，這也是我區(qū)首個社區(qū)開辦的“四點半課堂”。羅星街道新港社區(qū)黨委書記連鏞說，為解決轄區(qū)內(nèi)在校青少年兒童下午四點半下課后無人監(jiān)護導(dǎo)致的各類問題，羅星街道新港社區(qū)利用現(xiàn)有的場地和資源開展“四點半課堂”拓展服務(wù)。在每周一到周五11:00-13:30和16：30-20：30時間段，為轄區(qū)內(nèi)孩子提供課外輔導(dǎo)、營養(yǎng)餐和學(xué)習(xí)娛樂的場所。

“目前，轄區(qū)內(nèi)已有22名學(xué)生在‘四點半課堂’學(xué)習(xí)，主要都是社區(qū)周邊的孩子，如易安居小區(qū)、閩漁新村、建設(shè)新村、尚錦小區(qū)。”

值得一提的是，為了辦好“四點半課堂”，新港社區(qū)采用黨建領(lǐng)導(dǎo)的“三社聯(lián)動”模式與社會組織、社工組成的穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的志愿者隊伍，為孩子提供專業(yè)的課業(yè)輔導(dǎo)及素質(zhì)拓展培訓(xùn)，并舉辦多元化的活動，如繪畫、閱讀、傳統(tǒng)武術(shù)、禮儀、國學(xué)、書法等活動，促進青少年個人全面發(fā)展；開展親子家庭活動，幫助其建立家庭外的照顧支援網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)寓教于樂。

“之前一直發(fā)愁孩子放學(xué)后去哪的問題，自從社區(qū)開辦‘四點半課堂’以后，這個問題才算徹底解決。如今，我家的孩子每天放學(xué)后都會到那邊寫作業(yè)，還交了好多新朋友。”談及社區(qū)開設(shè)的“四點半課堂”，屋女士感到很滿意，她表示，這里不僅環(huán)境舒適，設(shè)施齊全、學(xué)習(xí)氛圍還十分濃厚。

“我是易安居小區(qū)的居民，聽說我們這邊社區(qū)有在做’四點半課堂’這個項目，還招志愿者，我感覺這個事情很有意義，我就報名參加了?，F(xiàn)在社區(qū)很多孩子的父母都是雙職工，很多父母都沒有辦法每天去接送孩子上下課，也無法輔導(dǎo)他們功課。我們很樂意參與進來，幫助他們。”志愿者游霞告訴記者，希望有更多的社會組織、社區(qū)居民參與進來，讓“四點半課堂”能夠服務(wù)更多有需要的人，惠及更多家庭。

“下一步，我們將在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，不斷豐富社區(qū)‘四點半課堂’的內(nèi)涵與特色，讓孩子們在‘四點半課堂’里學(xué)得快樂、玩得開心。”連鏞說道，目前，社區(qū)正在探索組建一支由社區(qū)老年退休教師、干部以及有才華和愛心的人士組成的穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的管理和教師隊伍，為孩子提供專業(yè)的課業(yè)輔導(dǎo)及素質(zhì)拓展培訓(xùn)。（記者 許琳晶 實習(xí)生 丁林怡 文/圖）