陳孝斌在洪塘中心小學(xué)教學(xué)生踩高蹺打錢劍。
海峽網(wǎng)5月28日訊 (福州日報(bào)記者 陳茜茜/文 葉義斌/攝)腳踩高蹺,吟唱閩劇曲調(diào),手持“錢劍”,擊打身體發(fā)出有節(jié)奏的響聲……在倉山區(qū)建新鎮(zhèn)洪塘村,有一戶陳姓人家,祖孫三代都酷愛高蹺技藝,更將這項(xiàng)技藝帶進(jìn)小學(xué)校園,希望將它傳承下去。如今,很多學(xué)生喜歡上踩高蹺。
祖孫三代愛高蹺
陳孝斌是洪塘高蹺隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)兼教練。他告訴記者,洪塘高蹺可追溯到明朝,當(dāng)時(shí)有位官員名叫曹學(xué)佺,是洪塘人,精通音律,被認(rèn)為是閩劇始祖之一。“他回到家鄉(xiāng)后,時(shí)常找人表演他譜寫的詞曲,為了讓鄉(xiāng)人都能看到,就讓表演者踩上高蹺。”陳孝斌說。
在陳孝斌家中,愛走高蹺的可不僅是他一人。
陳孝斌的父親陳行康在13歲那年就自制了1副20多厘米的毛竹高蹺練習(xí),技藝日益長進(jìn)。遇上公益宣傳,他就踩上高蹺前往參加。陳行康的這項(xiàng)絕活慢慢在家鄉(xiāng)傳開了,并且聲名遠(yuǎn)播,不少人前來觀看或?qū)W藝。
“后來,在大家的建議下,父親開始組織高蹺隊(duì),逢年過節(jié),就帶著隊(duì)伍上街義演。”陳孝斌說,受父親影響,他也對高蹺產(chǎn)生了濃厚的興趣,7歲就經(jīng)常拿高蹺到學(xué)校里玩。后來,父親將高蹺技藝傳給他。“沒想到我的兩個(gè)女兒也愛上高蹺,五六歲大時(shí),就學(xué)會(huì)踩高蹺了。”陳孝斌笑著說。
自創(chuàng)動(dòng)作求發(fā)展
1999年,陳孝斌接手了高蹺隊(duì),除了本村人,還教瑯岐、福清等地的愛好者。隊(duì)里現(xiàn)有本地演員40多人,除了在福州地區(qū)表演,他們還受邀到南平等地演出。前段時(shí)間,陳孝斌還去歐洲參加文化交流活動(dòng)。
“要讓高蹺傳承下去,我認(rèn)為得適當(dāng)融入時(shí)代元素,增加表演的可看性。”陳孝斌說,后來他逐步自創(chuàng)了一些高難度動(dòng)作,比如倒立、前手翻、十字交叉步、肩上站人等,區(qū)別于過去僅是踩著高蹺踏步或移動(dòng)。
這些動(dòng)作,在平地上做起來,對于有基礎(chǔ)的人可能不算難,但踩上幾十厘米高的高蹺后,難度就提高了許多。
陳孝斌說,有些東西可以在傳承中發(fā)展,有些東西卻不能舍棄。“像在表演中吟唱閩劇,這是洪塘高蹺的特色,我們就要傳承下去。”
2006年,洪塘獲得“民間文化藝術(shù)(高蹺)之鄉(xiāng)”稱號(hào)。另外,洪塘高蹺隊(duì)還獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
傳承技藝入校園
每周三下午,陳孝斌總會(huì)來到福州市洪塘中心小學(xué),教導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)高蹺。
初學(xué)者從扶著墻壁走高蹺開始練習(xí),基本功扎實(shí)的學(xué)生,陳孝斌會(huì)指導(dǎo)他們做一些有難度的動(dòng)作。記者看到,在陳孝斌的幫助下,學(xué)生們或是在墊子上前滾翻,或是從板凳上前手翻,或是下腰。
三年級(jí)的林可欣剛開始接觸前滾翻動(dòng)作,總是無法順利完成,她纏著陳孝斌,一遍遍練習(xí)。“既然學(xué),我就要學(xué)好。”林可欣說。
陳孝斌說,父親和他一直在考慮洪塘高蹺傳承的事。2011年,學(xué)校開展“一校一特色”活動(dòng),雙方一拍即合。“結(jié)果我發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡踩高蹺,練習(xí)很積極,我感到很欣慰。”
洪塘中心小學(xué)校長周仕斌告訴記者,洪塘是高蹺之鄉(xiāng),高蹺作為興趣課程引進(jìn)校園,受到學(xué)生們的歡迎。“學(xué)生鍛煉了身體、增強(qiáng)了藝術(shù)感,民俗文化節(jié)、青運(yùn)會(huì)等活動(dòng),學(xué)生們還參加了高蹺表演,既訓(xùn)練了團(tuán)隊(duì)能力,綜合素質(zhì)也得到發(fā)展。”
周校長說,今年學(xué)校還購買了帶扶手的高蹺,初學(xué)者更易上手,高蹺走進(jìn)體育課,普及率更高了。
2015年,洪塘的高蹺舞項(xiàng)目入選市級(jí)非遺名錄;去年,陳孝斌成為高蹺舞(洪塘)代表性傳承人?,F(xiàn)在,陳孝斌還在為洪塘高蹺的傳承不斷努力著。
責(zé)任編輯:黃仙妹
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