張弦透露,學校也在視力防控方面進行了探索嘗試。據悉,學校根據每學期進行的視力檢測結果,為學生制作不同顏色的提醒座簽。“學生的視力在5.0以上,桌上會貼上印有綠色卡通形象’金豆’的標簽,5.0以下會貼上紅色金豆,5.0則為黃色金豆。標簽顏色隨著孩子視力變化不斷調整。”張弦認為,標簽對學生起到提醒和警示的作用,同時也提醒老師平時多多關注視力相對差的孩子,及時糾正錯誤的坐姿等等。
專家
建議盡早建立屈光發(fā)育檔案 監(jiān)測兒童視力狀況
兒童青少年視力防控不僅僅是在課堂,還需要家庭引起關注。
10月15日,國家衛(wèi)生健康委發(fā)布了《兒童青少年近視防控適宜技術指南》(以下簡稱《指南》)。《指南》中指出,對懷疑遠視儲備不足,有近視高危因素者,應當予以高危預警,重點干預。
王寧利介紹,不同年齡段孩子的眼部發(fā)育狀況不同。3歲左右的兒童大概有300度遠視,6-7歲的兒童大概有100-150度遠視,12歲左右的時候兒童才完成正視化。“家長要做到嚴格管控。尤其是幼兒園期間,孩子堅決不能近距離、長時間用眼,保證一定的遠視儲備。”
他表示,如果一年級有150到175度的遠視儲備,這樣學生在小學近視的概率就相對降低。記者了解到,目前家長可以通過為孩子建立屈光發(fā)育檔案來監(jiān)測兒童的遠視儲備,及時作出調整。
清華大學附屬垂楊柳醫(yī)院王紅星認為,建立兒童屈光發(fā)育檔案是預防近視的基礎步驟。“通過完善的記錄孩子的屈光發(fā)育狀態(tài),動態(tài)觀測孩子的近視發(fā)育情況,能讓家長做到心中有數,并且及時給予個體化控制方案。”
王紅星提醒家長,屈光發(fā)育健康檔案是一種預防監(jiān)控系統(tǒng),不是僅僅對已發(fā)生近視的兒童才建立的,而是對所有適齡兒童(3~12歲最佳)都有效果,需要引起家長重視。
據介紹,兒童屈光發(fā)育檔案的主要對象是3到12歲的兒童,主要記錄兒童視力、屈光度數、角膜屈光力曲率半徑、前房深度、眼軸長度、眼壓、身高等生理指數。據悉,目前清華大學附屬北京市垂楊柳醫(yī)院眼科等醫(yī)院都已開展建檔工作,家長可以自行就近選擇醫(yī)院為孩子建檔。
責任編輯:楊林宇
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