甘做質(zhì)量“把關(guān)人”

5年前，李飛頂著滔天巨浪，選擇將青春揮灑在建設(shè)祖國(guó)的邊疆遠(yuǎn)海，5年后，他又扎根于城市遠(yuǎn)郊，以細(xì)微處把握工程質(zhì)量的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，注目這座未來之城——營(yíng)城子片區(qū)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)PPP項(xiàng)目的拔節(jié)生長(zhǎng)。

“選擇了工程，就選擇了與艱苦為友、嚴(yán)謹(jǐn)為伴。”是營(yíng)城子城市更新項(xiàng)目部總工程師李飛常掛在嘴邊的一句話。

今年年初以來，中交一航局三公司營(yíng)城子城市更新項(xiàng)目部承建工程相繼進(jìn)入施工緊張期，作為項(xiàng)目總工，李飛深知重?fù)?dān)在肩。為保證項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)履約，他帶領(lǐng)工程技術(shù)人員，于工程管理的小處、細(xì)節(jié)出發(fā)，不斷優(yōu)化施工方案，嚴(yán)肅施工過程管理，把緊工程質(zhì)量關(guān)，以扎實(shí)的質(zhì)量管理和專精的技術(shù)支撐，當(dāng)好質(zhì)量“把關(guān)人”。

“這是教育工程，是育人育才的百年工程，一定要打起十二分精神！”經(jīng)歷過諸多重大項(xiàng)目的李飛，從不諱言自己對(duì)泰達(dá)慧谷小區(qū)配套小學(xué)工程質(zhì)量的看重。“這是我第一次參與教育設(shè)施的施工，它關(guān)系到成百上千孩子的民生工程，我決不能出錯(cuò)。”項(xiàng)目部最后一盞熄滅的燈，不是總工室便是工程部，這是他在技術(shù)上追求極致，質(zhì)量上把控細(xì)節(jié)的寫照。

針對(duì)各施工工序，李飛常常召集項(xiàng)目技術(shù)人員，在施工一線結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，明確各項(xiàng)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，做到哪里有施工，哪里便有記錄，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量管理過程可控。

泰達(dá)慧谷小區(qū)配套小學(xué)工程是公司在大連地區(qū)首個(gè)應(yīng)用裝配式施工工藝的項(xiàng)目，由于初涉裝配式建筑施工，如何快速掌握裝配式疊合板施工的關(guān)鍵技術(shù)，是保障項(xiàng)目高效推進(jìn)順利履約的關(guān)鍵。“在方案制定過程中，一直在想方設(shè)法尋求解決問題的方法，去查閱過很多資料，也請(qǐng)教了不少專家，不過結(jié)果還是好的。”從未氣餒的李飛憨厚地笑著說道。通過考察裝配式廠家汲取經(jīng)驗(yàn)，并開展深化設(shè)計(jì)和探索設(shè)計(jì)優(yōu)化，全程跟蹤工藝模擬和開展典型施工，在對(duì)工藝有了充分認(rèn)識(shí)后，李飛帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于啃下來這塊硬骨頭。“盡管耗費(fèi)的時(shí)間有些長(zhǎng)，但這意味著關(guān)鍵的技術(shù)和質(zhì)量管控環(huán)節(jié)已經(jīng)打通。”李飛如釋重負(fù)。在裝配式構(gòu)件施工階段，他又扎在施工現(xiàn)場(chǎng)，驗(yàn)證制定工藝的可行性，抽查施工質(zhì)量控制情況，為主體結(jié)構(gòu)的全面施工及打造品質(zhì)工程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

當(dāng)好質(zhì)量“把關(guān)人”，李飛時(shí)刻不忘初心。在泰達(dá)慧谷小區(qū)配套小學(xué)工程教學(xué)樓首段主體結(jié)構(gòu)——A1-3段實(shí)施封頂期間，正值臺(tái)風(fēng)“卡努”過境，為了不對(duì)工程質(zhì)量造成影響，留下質(zhì)量隱患，李飛和值班人員梁賢路、王鑫通宵盯守現(xiàn)場(chǎng)，一邊與混凝土攪拌站聯(lián)系確保混凝土供應(yīng)，一邊對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工操作跟蹤指導(dǎo)，搶在臺(tái)風(fēng)“卡努”抵連前順利完成澆注，保證了節(jié)點(diǎn)工期的同時(shí)保證了施工質(zhì)量，“那天，我們都成了‘大花臉’，不知道是混的汗水和泥塵，還是雨水。”李飛笑道。

“感恩公司給予自己施展才干的平臺(tái)，我們應(yīng)倍加珍惜，心存感激，在自己的崗位上創(chuàng)造價(jià)值，精益求精，打造精品工程。”每每提及自己對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，李飛總是這樣堅(jiān)定地說道。（于淼）