5歲男孩“黑眼珠消失” 你還在縱容孩子這樣玩？

5歲的小鵬一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里的門窗桌椅統(tǒng)統(tǒng)變成了雙份，頓時(shí)嚇得嚎啕大哭。應(yīng)聲趕來(lái)的奶奶更是被眼前的一幕嚇壞了，只見(jiàn)孫子的黑眼珠完全偏到了一邊，眼睛里幾乎只剩下了眼白。

孩子的眼睛怎么了?

去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生確認(rèn)寶寶得了斜視。

好好的孩子，怎么突然斜視了呢?

原來(lái)，小鵬的父母長(zhǎng)期忙著做生意，怕孩子一個(gè)人無(wú)聊，專門買了最新款的IPAD、手機(jī)等電子產(chǎn)品給小鵬玩。于是，小鵬從兩歲開始就成了“手機(jī)一族”，3年來(lái)，幾乎每天都會(huì)對(duì)著電子屏幕看動(dòng)畫片、玩游戲，已經(jīng)習(xí)以為常。

醫(yī)生表示：“孩子斜視與頻繁使用電子產(chǎn)品有很大關(guān)系。”

孩子因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品而導(dǎo)致眼睛、身體出現(xiàn)問(wèn)題的情況，在新聞上屢屢都有報(bào)道，但是卻還是頻頻發(fā)生，這到底是為什么呢?

因?yàn)楹⒆訍?ài)玩游戲，不給看就要哭鬧?

因?yàn)樽约簺](méi)有時(shí)間陪他玩，所以就把最好的電子產(chǎn)品給他?

因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)就很乖，這樣省事方便?

其實(shí)孩子成為“低頭一族”的關(guān)鍵，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)。要知道孩子生下來(lái)是什么都不會(huì)的，他成長(zhǎng)成什么樣子，學(xué)到了哪些習(xí)慣，主要的影響因素都是家長(zhǎng)，作為爸爸媽媽就是孩子模仿、學(xué)習(xí)的對(duì)象，而電子產(chǎn)品給孩子帶來(lái)的傷害，間接的來(lái)說(shuō)，是家長(zhǎng)允許的。是我們把電子產(chǎn)品送到孩子的眼前，允許他玩的。

早前，曾看過(guò)一個(gè)新聞，一位眼科中心的主任仇偉濤的“狼爸”故事。為兒子護(hù)眼出狠招，把家里的電視和電腦都撤了。從孩子4歲開始，家里就告別了電視和電腦，到孩子十多歲都在堅(jiān)持，現(xiàn)在孩子的視力保持得很好，而且由于不看電視時(shí)間比較空閑，孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)、興趣廣泛。

雖然這樣的做法是個(gè)別現(xiàn)象，但是這位眼科中心的主任很明確提醒我們，電視、電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)孩子的危害是多么可怕的。如今科技在改變著學(xué)習(xí)方式，我們做不到把電視、電腦撤出家門，而且電子產(chǎn)品的合理利用，還是能帶來(lái)好的方面的。作為父母，我們可以做的就是正確的引導(dǎo)孩子使用電子產(chǎn)品，為孩子找到更有利的發(fā)展方式。

電子產(chǎn)品使用守則：

1、規(guī)定時(shí)間

給孩子定制好玩電子產(chǎn)品的時(shí)間表，控制每天、每次玩手機(jī)、看電視的時(shí)間。每次接觸屏幕的時(shí)間不要超過(guò)30分鐘。

2、掌握正確的姿勢(shì)

不管孩子是玩手機(jī)、看電視還是使用其他電子產(chǎn)品，都是要保持正確的姿勢(shì)。玩手機(jī)、IPAD盡量將屏幕架起來(lái)，垂直放置，讓寶寶的眼睛平視屏幕，坐正身子。不要蜷縮在沙發(fā)上或是躺在床上完玩電子產(chǎn)品。

3、保持房間適合的亮度

孩子玩手機(jī)和ipad的時(shí)候，盡量選擇亮度適中的環(huán)境。如果是晚上在家玩，則盡量打開房間的燈光，切勿在黑暗中玩手機(jī)。

4、利用電子產(chǎn)品提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

手機(jī)、ipad里面也可以學(xué)習(xí)到很多不同的知識(shí)，有很多適合寶寶的學(xué)習(xí)軟件，畫面豐富、聲音生動(dòng)能大大的提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)字、兒歌、識(shí)字通通都可以在APP里面搞定。

5、做好信息過(guò)濾工作

給孩子挑選適合的動(dòng)畫片，下載優(yōu)質(zhì)而適合寶寶年齡的app，杜絕孩子接觸到不健康的內(nèi)容信息。

結(jié)語(yǔ)：手機(jī)和ipad對(duì)我們孩子這一代的影響實(shí)在太大了，堵不如疏，建立良好的使用習(xí)慣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比絞盡腦汁去阻止孩子對(duì)手機(jī)和ipad產(chǎn)生興趣更值得探究。信息時(shí)代的來(lái)臨勢(shì)不可擋，電子產(chǎn)品是一把雙刃劍，我們正真該做的是給予孩子一些合理的引導(dǎo)，讓孩子在健康的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng)。