福建省新華技術(shù)學(xué)校第十五屆校園技能文化節(jié)在榕舉辦

為大力倡導(dǎo)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，進(jìn)一步營(yíng)造國(guó)家尊重技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能，引導(dǎo)廣大師生努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極推進(jìn)校企合作，努力開(kāi)創(chuàng)福建省新華技術(shù)學(xué)校辦學(xué)層次的新跨越，4月26日上午，福建省新華技術(shù)學(xué)校“追求卓越強(qiáng)技能 匠心逐夢(mèng)展風(fēng)采”第十五屆校園技能文化節(jié)在福州開(kāi)幕。

福建省人力資源和社會(huì)保障廳黨組成員、副廳長(zhǎng)洪長(zhǎng)春到校觀摩指導(dǎo)技能展示活動(dòng)，福建省技工教育中心主任楊魯松，省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳仁毅，福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任，福州市馬尾區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)陳曉彬，馬尾區(qū)人力資源和社會(huì)保障局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張華陪同觀摩指導(dǎo)。

參加校企合作人才培養(yǎng)基地建設(shè)的企業(yè)代表、工藝美術(shù)大師、技能大師及全校師生共同參加了活動(dòng)。

“追求卓越強(qiáng)技能 匠心逐夢(mèng)展風(fēng)采”

第十五屆校園技能文化節(jié)開(kāi)幕

校長(zhǎng)致辭

福建省新華技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)劉煒英在致辭中說(shuō)，“匠心鑄就成才夢(mèng)想，技能創(chuàng)造出彩人生。一年一度的技能節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是師生展現(xiàn)自我風(fēng)采的窗口，更是響應(yīng)我國(guó)建設(shè)高技能人才隊(duì)伍號(hào)召的體現(xiàn)。本屆技能節(jié)以‘追求卓越強(qiáng)技能，匠心逐夢(mèng)展風(fēng)采’為主題，我們希望通過(guò)技能展示節(jié)，進(jìn)一步崇尚勞動(dòng)技能，共同弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)，為國(guó)家的實(shí)業(yè)根基做出扎實(shí)的貢獻(xiàn)；進(jìn)一步展現(xiàn)奮斗風(fēng)采，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，希望所有新華人努力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先；所有老師擔(dān)當(dāng)善為、奮發(fā)有為，秉承‘校以育人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志’的校訓(xùn)，在為黨育人，為國(guó)育才的事業(yè)上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)，我們希望進(jìn)一步加強(qiáng)校校、校企合作，產(chǎn)教融合，與各共建單位攜起手來(lái)，共同培養(yǎng)新時(shí)代、新技術(shù)的新人才，為青年學(xué)子提供更多人生出彩的機(jī)會(huì)。”

匯報(bào)演出

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技能展示、技能大師作品、行業(yè)成果展示共計(jì)23項(xiàng)。技能大師的作品讓人驚嘆，口腔義齒制作的3D打印技術(shù)，打印出來(lái)的實(shí)物模型栩栩如生，汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生的室內(nèi)美容技術(shù)獲得贊嘆聲不斷，烹飪專(zhuān)業(yè)精美的刀工雕刻、色香味俱全的中西式糕點(diǎn)引得參觀者垂涎欲滴，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們操控機(jī)器人在現(xiàn)場(chǎng)翩翩起舞，動(dòng)畫(huà)制作和室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們將自己的手繪作品、平面設(shè)計(jì)作品展示給大家。

洪長(zhǎng)春副廳長(zhǎng)對(duì)本次師生技能和才藝展示成果給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為學(xué)校本次技能展示專(zhuān)業(yè)齊全，形式多樣、師生技能水平高，充分展現(xiàn)了學(xué)校育人成果和廣大師生銳意進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

第五屆校企合作交流會(huì)舉辦

同日，福建省新華技術(shù)學(xué)校第五屆校企合作研討會(huì)順利召開(kāi)。福建省人力資源和社會(huì)保障廳黨組成員、副廳長(zhǎng)洪長(zhǎng)春，福建省技工教育中心主任楊魯松，福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任，福州市馬尾區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)陳曉彬，馬尾區(qū)人力資源和社會(huì)保障局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張華出席本次會(huì)議。參加校企合作人才培養(yǎng)基地建設(shè)的企業(yè)代表、技能大師代表及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加本次會(huì)議。

校長(zhǎng)劉煒英向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎和衷心感謝，她指出，在互惠互利、互促互補(bǔ)、互助互進(jìn)的前提下，學(xué)校大門(mén)永遠(yuǎn)向社會(huì)各界敞開(kāi)，學(xué)校的資源永遠(yuǎn)為社會(huì)各界服務(wù)，推動(dòng)開(kāi)展全方位全領(lǐng)域的合作，不斷提高合作層次，拓寬合作領(lǐng)域，挖掘合作潛力，加大合作力度，爭(zhēng)取在合作的戰(zhàn)略性、全面性、深入性等方面有更大突破，努力形成權(quán)利與義務(wù)對(duì)等、投入與產(chǎn)出平衡的合作格局，加快構(gòu)建更多維度、更深層次、更高水平協(xié)調(diào)發(fā)展的政地校企命運(yùn)共同體。

副校長(zhǎng)陳寧向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓介紹了學(xué)校的基本情況及。她指出，福建省新華技術(shù)學(xué)校校企合作研討會(huì)已成功舉辦四屆，成為地、校、企等多方資源互用共享、信息互融共通、合作互利共贏的平臺(tái)，學(xué)校與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，成為新型校企關(guān)系的典范。今后，學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)不動(dòng)搖，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深化對(duì)外交往，不斷擴(kuò)大理念契合點(diǎn)、利益匯合點(diǎn)，以市場(chǎng)、行業(yè)、企業(yè)需求為導(dǎo)向，想社會(huì)之所想、解行業(yè)之所難、謀企業(yè)之所盼，努力打造學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色和技能人才培養(yǎng)、培訓(xùn)品牌，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做好技能支撐和人才保障。

馬尾區(qū)人力資源和社會(huì)保障局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張華指出，這次的校企合作研討會(huì)搭建了人才培養(yǎng)立交橋，希望優(yōu)化學(xué)校專(zhuān)業(yè)布局，深化辦學(xué)體制和育人機(jī)制改革，為福州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技能人才支撐。

福建省技工教育中心主任楊魯松提出，希望校企在人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)、員工培訓(xùn)與繼續(xù)教育、技術(shù)服務(wù)、科技研發(fā)、資源庫(kù)建設(shè)等方面展開(kāi)深度的合作。形成“人才共有、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”的校企合作辦學(xué)制度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)得人才、職工學(xué)生得技能、技工學(xué)校得發(fā)展的多贏目標(biāo)，推動(dòng)校企合作、產(chǎn)教融合走深走實(shí)。

福建省人力資源和社會(huì)保障廳黨組成員、副廳長(zhǎng)洪長(zhǎng)春強(qiáng)調(diào)，本次校企合作研討會(huì)，發(fā)揮技工學(xué)校育人功能的具體舉措，同時(shí)也是強(qiáng)化校企合作、深化產(chǎn)教融合，加快高技能人才培養(yǎng)，支撐全市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的重要抓手。希望通過(guò)本次研討會(huì)，進(jìn)一步拓寬合作空間，實(shí)現(xiàn)政、校、企三方在政策支持、人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)、資源共享等多方面的深度融合，構(gòu)建起長(zhǎng)期、有效、順暢的戰(zhàn)略合作關(guān)系，切實(shí)促進(jìn)地、校、企三方合作落地生根、早結(jié)碩果，實(shí)現(xiàn)共建多贏。