福建船政交通職業(yè)學(xué)院授牌火星時代福州中心為綜合實(shí)踐基地

今年，全國首批28所國家示范性高等職業(yè)院校之一的福建船政交通職業(yè)學(xué)院信息與智慧交通學(xué)院授牌火星時代福州中心為“綜合實(shí)訓(xùn)基地”，雙方就共同推動數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)達(dá)成共識，今后有望在企業(yè)大咖講座、CG項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、課程研討等方面展開合作。

(福建船政交通職業(yè)學(xué)院舉行綜合實(shí)踐基地授牌儀式)

作為深耕數(shù)字藝術(shù)27年的職業(yè)教育高端品牌，火星時代以地方教學(xué)中心為基點(diǎn)，以提高實(shí)操能力為核心，以就業(yè)競爭力為目標(biāo)，精準(zhǔn)對接職業(yè)院校人才培養(yǎng)需求，為學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)增效賦能。

根據(jù)工作過程中的需求引出知識

為突破福州市數(shù)字創(chuàng)意文化企業(yè)面臨的人才瓶頸，把用人需求融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，火星時代福州中心開設(shè)了“影視剪輯設(shè)計師班”、“游戲3D模型班”、“UI設(shè)計師班”、“UX高級設(shè)計師班”、“商業(yè)插畫設(shè)計師班”、“室內(nèi)高級設(shè)計師班”等多個以崗位命名的課程，同時結(jié)合模塊化、項(xiàng)目式教學(xué)，為企業(yè)精準(zhǔn)培養(yǎng)急需的CG技術(shù)人才。

“火星時代的課程傾向于根據(jù)工作過程中出現(xiàn)的實(shí)際項(xiàng)目需求引出知識，這樣的教學(xué)思路可以幫助學(xué)生點(diǎn)撥技術(shù)要點(diǎn)，對操作有更深的體會，有效提高人才培育成效。”火星時代福州中心劉校長介紹，地方教學(xué)中心開設(shè)的課程由總部的師資團(tuán)隊統(tǒng)一授課，中心的項(xiàng)目主管老師配合課程幫助學(xué)生完成課堂輔導(dǎo)，確保上述教學(xué)效果與總部保持一致。

在火星時代的育人體系中，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)作占有重要地位，福州中心亦是如此。一方面，中心通過自身的企業(yè)資源網(wǎng)引入真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目，另一方面根據(jù)行業(yè)經(jīng)典案例孵化項(xiàng)目，在項(xiàng)目設(shè)計之初就考慮項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)效果。不僅如此，中心堅持配備有豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)學(xué)生，工學(xué)結(jié)合嚴(yán)格把關(guān)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)品質(zhì)。

會技術(shù)，也懂行業(yè)規(guī)范

據(jù)前不久消息，火星時代福州中心已經(jīng)與30多家數(shù)字創(chuàng)意企業(yè)、制作公司建立友好合作關(guān)系，這其中有20多家企業(yè)與中心簽訂了穩(wěn)定的人才培養(yǎng)協(xié)議。為企業(yè)造血輸血的同時，企業(yè)中的技術(shù)骨干也受邀來中心為學(xué)員分享技術(shù)要領(lǐng)、行業(yè)規(guī)范。在與企業(yè)的持續(xù)聯(lián)動中，學(xué)員在中心學(xué)習(xí)不僅能掌握前沿、主流的CG技術(shù)，還能提前了解行業(yè)規(guī)范。

“無論是我們自己的學(xué)員，還是來自職校的學(xué)生，火星時代都希望真正為他們提升就業(yè)競爭力。正是課程、實(shí)訓(xùn)的教學(xué)成效，與企業(yè)的持續(xù)聯(lián)動，促成了火星時代與職業(yè)院校的合作。”劉校長表示，希望與職業(yè)院校共同探討“培養(yǎng)什么樣的技術(shù)技能人才”、“怎樣培養(yǎng)技術(shù)技能人才”的根本性問題，期待雙方發(fā)揮各自的教學(xué)優(yōu)勢，釋放人才活力，助力福州數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

據(jù)悉，除福建船政交通職業(yè)學(xué)院外，火星時代福州中心還將與福州軟件學(xué)院影視學(xué)院、海峽工程學(xué)院在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計作品展等方面開展合作。