中國兒童中心發(fā)起全國青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟

"有朋自遠方來，不亦樂乎"！6月11日至13日，在儒家文化的發(fā)源地山東曲阜，來自全國18個省市自治區(qū)、60個校內(nèi)外教育機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們濟濟一堂，參加了全國青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟啟動儀式暨首屆全國少兒傳統(tǒng)文化教育和研學(xué)活動教師研修班，共享共建新的傳統(tǒng)文化研修平臺。

活動由中國兒童中心和山東省婦兒活動中心主辦，濟寧市婦兒活動中心、曲阜市婦兒活動中心、浦江學(xué)堂聯(lián)合承辦，《中國校外教育》雜志社提供媒體支持。中國兒童中心主任苑立新，山東省婦聯(lián)副主席孫應(yīng)琢、中國孔子研究院院長楊朝明、中國開放大學(xué)教授鮑鵬山、山東省婦兒活動中心主任張永干、濟寧市婦聯(lián)主席李麗、曲阜市婦聯(lián)主席孟祥娟等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了聯(lián)盟啟動儀式和開班儀式。中國兒童中心師資培訓(xùn)部部長高云主持了此次活動。

此次培訓(xùn)活動旨在圍繞立德樹人任務(wù)，直面當(dāng)下社會問題和教育問題，溯文化之源，立教育之本。加強面向全體教育工作者的中華優(yōu)秀文化教育，以共享傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)研究的新成果，共促新時期青少年課程的內(nèi)涵建設(shè)。互鑒傳統(tǒng)文化教育的跨領(lǐng)域融合，促進文化自知，提高文化自信，共同推進教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

中國兒童中心、上海浦江學(xué)堂總部、天津市少年宮、山東省婦兒活動中心、黑龍江省婦兒發(fā)展中心、江蘇省婦兒中心、河南省婦兒中心、西安市青少年宮、太原市少年宮、包頭市青少年發(fā)展中心、濟寧市婦兒活動中心、曲阜市婦兒活動中心等14個教育機構(gòu)，針對傳統(tǒng)文化教育的痛點問題、熱點問題和難點問題，經(jīng)過半年的溝通研討和熱情協(xié)作，成為第一批教師培訓(xùn)合作基地協(xié)作伙伴。

苑立新致辭 （主辦方供圖）

苑立新就發(fā)起青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟的重要性和迫切性進行了分析，并從新時期家庭教育、學(xué)校教育、校外教育關(guān)系的新趨勢談起，強調(diào)了新時期校外教育的功能和定位："校外教育要配合學(xué)校教育，參與社會教育，支持和指導(dǎo)家庭教育。我們應(yīng)該是先進教育理念的倡導(dǎo)者，是教育新模式的踐行者。"他表示，中國兒童中心希望和廣大同行一起，通過整合全國優(yōu)質(zhì)資源和特色資源，建設(shè)傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟，常態(tài)化地、有效地推動大家在培訓(xùn)基地平臺上，共同學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓，分享豐富多元的教育形式。

活動期間，楊朝明作了《文化自知和文化自信》的專題報告，他重點講授了孔子的核心思想與傳統(tǒng)文化的精髓。"沒有文化自信，就沒有文化復(fù)興""國無德不興，人無德不立"……他認(rèn)為，促進對中華文化特質(zhì)與特性的深入了解，是國家與民族價值體系的教育意義所在。鮑鵬山作了《教育的謀生、謀智與謀道》專題報告，他充分肯定了全國青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟的時代意義，從情懷、專業(yè)、價值和合作的角度，對做好聯(lián)盟工作提出希望，并希望通過專家委員會的建設(shè)，用心形成好的活動品牌，讓傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)更有針對性、系統(tǒng)性、專業(yè)性和延續(xù)性。

與會代表表示，此次活動不但加深了大家對傳統(tǒng)文化的體驗認(rèn)知，更激發(fā)起與會人員的教育使命感和責(zé)任感。期待校外教育資源進一步融通，共享、共促未成年人素質(zhì)教育的新發(fā)展。（記者 楊月）