中國(guó)兒童中心發(fā)起全國(guó)青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟

"有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎"！6月11日至13日，在儒家文化的發(fā)源地山東曲阜，來(lái)自全國(guó)18個(gè)省市自治區(qū)、60個(gè)校內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們濟(jì)濟(jì)一堂，參加了全國(guó)青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟啟動(dòng)儀式暨首屆全國(guó)少兒傳統(tǒng)文化教育和研學(xué)活動(dòng)教師研修班，共享共建新的傳統(tǒng)文化研修平臺(tái)。

活動(dòng)由中國(guó)兒童中心和山東省婦兒活動(dòng)中心主辦，濟(jì)寧市婦兒活動(dòng)中心、曲阜市婦兒活動(dòng)中心、浦江學(xué)堂聯(lián)合承辦，《中國(guó)校外教育》雜志社提供媒體支持。中國(guó)兒童中心主任苑立新，山東省婦聯(lián)副主席孫應(yīng)琢、中國(guó)孔子研究院院長(zhǎng)楊朝明、中國(guó)開(kāi)放大學(xué)教授鮑鵬山、山東省婦兒活動(dòng)中心主任張永干、濟(jì)寧市婦聯(lián)主席李麗、曲阜市婦聯(lián)主席孟祥娟等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了聯(lián)盟啟動(dòng)儀式和開(kāi)班儀式。中國(guó)兒童中心師資培訓(xùn)部部長(zhǎng)高云主持了此次活動(dòng)。

此次培訓(xùn)活動(dòng)旨在圍繞立德樹(shù)人任務(wù)，直面當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題和教育問(wèn)題，溯文化之源，立教育之本。加強(qiáng)面向全體教育工作者的中華優(yōu)秀文化教育，以共享傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)研究的新成果，共促新時(shí)期青少年課程的內(nèi)涵建設(shè)?；ヨb傳統(tǒng)文化教育的跨領(lǐng)域融合，促進(jìn)文化自知，提高文化自信，共同推進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

中國(guó)兒童中心、上海浦江學(xué)堂總部、天津市少年宮、山東省婦兒活動(dòng)中心、黑龍江省婦兒發(fā)展中心、江蘇省婦兒中心、河南省婦兒中心、西安市青少年宮、太原市少年宮、包頭市青少年發(fā)展中心、濟(jì)寧市婦兒活動(dòng)中心、曲阜市婦兒活動(dòng)中心等14個(gè)教育機(jī)構(gòu)，針對(duì)傳統(tǒng)文化教育的痛點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)半年的溝通研討和熱情協(xié)作，成為第一批教師培訓(xùn)合作基地協(xié)作伙伴。

苑立新致辭 （主辦方供圖）

苑立新就發(fā)起青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟的重要性和迫切性進(jìn)行了分析，并從新時(shí)期家庭教育、學(xué)校教育、校外教育關(guān)系的新趨勢(shì)談起，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期校外教育的功能和定位："校外教育要配合學(xué)校教育，參與社會(huì)教育，支持和指導(dǎo)家庭教育。我們應(yīng)該是先進(jìn)教育理念的倡導(dǎo)者，是教育新模式的踐行者。"他表示，中國(guó)兒童中心希望和廣大同行一起，通過(guò)整合全國(guó)優(yōu)質(zhì)資源和特色資源，建設(shè)傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟，常態(tài)化地、有效地推動(dòng)大家在培訓(xùn)基地平臺(tái)上，共同學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化精髓，分享豐富多元的教育形式。

活動(dòng)期間，楊朝明作了《文化自知和文化自信》的專(zhuān)題報(bào)告，他重點(diǎn)講授了孔子的核心思想與傳統(tǒng)文化的精髓。"沒(méi)有文化自信，就沒(méi)有文化復(fù)興""國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立"……他認(rèn)為，促進(jìn)對(duì)中華文化特質(zhì)與特性的深入了解，是國(guó)家與民族價(jià)值體系的教育意義所在。鮑鵬山作了《教育的謀生、謀智與謀道》專(zhuān)題報(bào)告，他充分肯定了全國(guó)青少年傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)聯(lián)盟的時(shí)代意義，從情懷、專(zhuān)業(yè)、價(jià)值和合作的角度，對(duì)做好聯(lián)盟工作提出希望，并希望通過(guò)專(zhuān)家委員會(huì)的建設(shè)，用心形成好的活動(dòng)品牌，讓傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)更有針對(duì)性、系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性和延續(xù)性。

與會(huì)代表表示，此次活動(dòng)不但加深了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)認(rèn)知，更激發(fā)起與會(huì)人員的教育使命感和責(zé)任感。期待校外教育資源進(jìn)一步融通，共享、共促未成年人素質(zhì)教育的新發(fā)展。（記者 楊月）