收到海外大學(xué)錄取通知書如何選擇 大一能轉(zhuǎn)專業(yè)?

（原標(biāo)題：《收到海外大學(xué)錄取通知書如何選擇？萬一選得不合適，大一能轉(zhuǎn)專業(yè)？》）

每年三月四月，是準(zhǔn)留學(xué)生們收獲海外大學(xué)錄取通知書的季節(jié)。有的學(xué)子會(huì)同時(shí)收到幾份錄取通知書，那么如何選擇，隨著確認(rèn)的日期逼近而更加糾結(jié)。加申匯特邀嘉賓將和大家聊聊，拿到錄取通知書之后，學(xué)生和家長(zhǎng)到底看哪些重點(diǎn)來做出最合適的決定。

學(xué)生和家長(zhǎng)拿到offer之后，最重要的有兩件事，一，確認(rèn)錄取通知書的條件（offer & conditional offer)二，確認(rèn)重要的日期。

什么叫做確認(rèn)Offer(錄取通知書)的條件呢？有的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此一定會(huì)有疑問，難道不是拿到offer之后就可以準(zhǔn)備去上學(xué)了嗎？并不一定是這樣。加拿大學(xué)校的offer有兩種：offer和conditional offer(有條件錄取)。

如果學(xué)生拿到了前者—offer，那就說明學(xué)校完成了學(xué)生的所有材料的審閱，完全接受這個(gè)學(xué)生了。在這種情況下，學(xué)生只需要按照學(xué)校給的步驟，繳費(fèi)等等就可以在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了。

而后者—conditional offer，是指學(xué)校只看到學(xué)生的一部分材料，例如學(xué)生還沒有把所要求的全部課程上完，但是學(xué)?？吹搅藢W(xué)生目前的分?jǐn)?shù)，基本感到滿意，所以提前給學(xué)生一個(gè)通知書，但是有條件的。

以一封加拿大Ryerson懷雅遜大學(xué)的conditional offer為例，這些條件包括：安省高中畢業(yè)證書、最終均分83%分以上以及12年級(jí)英語課，高等方程課，和微積分課必須高于75%分以上。不難看出，這個(gè)offer給學(xué)生提了拿到真正offer所需要的條件。

學(xué)生只有在滿足這些條件的情況下，學(xué)校才會(huì)發(fā)出最后的offer，他才能進(jìn)入這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。所以學(xué)生在考慮選擇conditional offer的時(shí)候，必須清楚自己是否有能力達(dá)到學(xué)校所提出的這些條件，提前做好目標(biāo)和規(guī)劃。對(duì)大學(xué)offer的發(fā)放時(shí)間，有的同學(xué)會(huì)有疑問，”如果夢(mèng)校的申請(qǐng)狀態(tài)至今還是審核中，算不算被拒絕了？因?yàn)閯e的大學(xué)offer都來了，而且要5月1日前確定。”

但事實(shí)上，有的大學(xué)發(fā)放offer的時(shí)間從1月一直持續(xù)到6-7月，所以不能認(rèn)為自己就被拒了。但是學(xué)生需要在5月1號(hào)之前先確定一個(gè)學(xué)校，之后可以再更改。

關(guān)于第二點(diǎn)，確認(rèn)重要的日期。即學(xué)生要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間，接受offer和繳納押金，不要錯(cuò)過規(guī)定的日期，不然offer會(huì)被視為無效。

對(duì)此，家長(zhǎng)和學(xué)生也有一些疑問。比如在安省，OUAC是申請(qǐng)安省大學(xué)的一個(gè)系統(tǒng)，是獨(dú)立于學(xué)校的。有的家長(zhǎng)擔(dān)心”集中在OUAC系統(tǒng)是否只能選一所安省學(xué)校交定金？因?yàn)槲靼泊舐源_認(rèn)截止時(shí)間特別早（4月18號(hào)）。如果確定了一所交了定金，會(huì)不會(huì)影響日后其他學(xué)校的錄??？”

但實(shí)際上，在OUAC上繳納申請(qǐng)費(fèi)，拒絕接受某個(gè)學(xué)校的offer，跟另一個(gè)學(xué)校的決定是沒有關(guān)系的。同理，在學(xué)校A繳納學(xué)費(fèi)定金，也不會(huì)影響學(xué)校B對(duì)于這個(gè)學(xué)生的offer決定。

此外，OUAC系統(tǒng)可以取消先前確定的offer進(jìn)行更改。在我接手的學(xué)生案例中，就有已經(jīng)接受了學(xué)校A的offer，繳納A的學(xué)費(fèi)定金之后，一個(gè)月后得到了學(xué)校B的offer，考量之后拒絕了A而接受B的。只要在OUAC上，先拒絕之前接受的offer然后再接受下一個(gè)就可以了。注意的是，不要錯(cuò)過新offer的截止日期就好。

即使反悔拒絕A，也可以跟A校發(fā)郵件，重新審核offer。在我的咨詢過程中，幫助學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校溝通，撰寫email和電話溝通也是咨詢服務(wù)的重要內(nèi)容。雖然說加拿大教育系統(tǒng)的網(wǎng)站上都會(huì)公開信息，但是具體問題具體分析，在我們的經(jīng)驗(yàn)中，如何跟學(xué)校溝通，具體怎么提交學(xué)生的資料等都很重要，很多事情都有回旋的余地，學(xué)校也不想錯(cuò)過好學(xué)生。

那么，大學(xué)里大一大二的專業(yè)課對(duì)學(xué)生的具體要求是什么？以多倫多大學(xué)的經(jīng)濟(jì)專業(yè)為例，大一大二的必修課全部圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)所需用到的數(shù)學(xué)和理論的應(yīng)用。一般來說，經(jīng)濟(jì)學(xué)在大一大二的專業(yè)要求課還是給學(xué)生許多空間去選擇很多選修課的經(jīng)濟(jì)課的專業(yè)必修課，和其他專業(yè)兼容性相對(duì)較小。

而西安大略的Data Science數(shù)據(jù)科學(xué)和Applied Stat應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的大一大二課程要求又不同了。這兩個(gè)學(xué)科在大一大二時(shí)有很多課程都是相似的。相對(duì)比較大的區(qū)別就在于，data science加入了一些電腦編程類的課程，而應(yīng)用統(tǒng)計(jì)則會(huì)有一些社科類的選修選擇。

最近的這幾年，data science專業(yè)的畢業(yè)生在市場(chǎng)上的需求越來越多。除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S之外，更需要許多在軟件操作上有過硬能力的專業(yè)人士。所以學(xué)生在選擇大數(shù)據(jù)方向的專業(yè)時(shí)，一定要確定學(xué)校里面安排了充分的學(xué)習(xí)軟件編程語言的課程。

在金融專業(yè)方面，以Ryerson的金融為例，本科的金融專業(yè)在大一大二時(shí)，有很多商科的基礎(chǔ)課，不完全是金融課，這是因?yàn)榇笠淮蠖r(shí)，學(xué)校希望學(xué)生對(duì)于商業(yè)能有一個(gè)全面了解。

除了了解專業(yè)課程的設(shè)置，許多學(xué)生關(guān)注的另一個(gè)問題一定是轉(zhuǎn)專業(yè)。一般來說，在加拿大大學(xué)，轉(zhuǎn)專業(yè)是比較容易的。但是學(xué)生進(jìn)學(xué)校第一天就要跟學(xué)校的Student Services溝通好，善用學(xué)校里的服務(wù)，確定轉(zhuǎn)專業(yè)所需要的課程，和專業(yè)的要求等。如果有跨學(xué)院的轉(zhuǎn)專業(yè)，必須跟兩個(gè)學(xué)院的Student Services溝通。

那么，轉(zhuǎn)專業(yè)是怎樣呢?簡(jiǎn)單來說，困難程度取決于學(xué)生在完成所在學(xué)科的要求之后，是否能夠完成想轉(zhuǎn)去的專業(yè)的要求。

以econ，data science, applied stat為例，通過上面大一大二的課程分析，我們知道，data science和applied stat的大一大二課程比較多的重合，所以這兩個(gè)專業(yè)之間轉(zhuǎn)，比較容易。而從econ轉(zhuǎn)到data science只有兩門數(shù)學(xué)課是重合的，所以要另選的課程比較多，學(xué)生自己會(huì)相對(duì)吃力一些。

在過往的一個(gè)案例中，我曾見過學(xué)生本身非常努力，但是在大一的時(shí)候一下子不能適應(yīng)加拿大大學(xué)的英語要求，學(xué)生于是想要馬上放棄轉(zhuǎn)專業(yè)。但是在理性分析之后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)和想轉(zhuǎn)的專業(yè)重合科目比較多，并且接收學(xué)院也可以接受大三再轉(zhuǎn)。于是，學(xué)生改變了主意，鼓勵(lì)自己一步一個(gè)腳印，最終轉(zhuǎn)到了喜歡的專業(yè)。至于有的學(xué)生想跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)，在這里，我建議學(xué)生一定要考慮到在英語非母語的情況下，大一是否能夠兼顧兩個(gè)學(xué)科的要求，同時(shí)把英語練好，否則，跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)難度挺大。

此外，還有一部分學(xué)生在大三大四的節(jié)點(diǎn)，對(duì)Gap Year也很感興趣。比如，有學(xué)生問”本科階段學(xué)習(xí)主修數(shù)學(xué)，輔修或雙修金融。如果不理想，想要做一個(gè)gap year”。這是否合適呢？以我的觀點(diǎn)來看，數(shù)學(xué)和金融在大三大四的時(shí)候，融合的專業(yè)課應(yīng)該有一些。在選擇專業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該到學(xué)校的網(wǎng)站上看，輔修或者double major對(duì)于金融的必修課都有哪些？由此看看學(xué)生是否能夠接受這個(gè)要求。如果選擇金融+數(shù)學(xué)，意味著學(xué)生的整個(gè)四年需要規(guī)劃得很緊湊，因?yàn)榻鹑诜较蛳胍蜆I(yè)，還需要考取CFA證書。而金融公司和銀行，更是非常注重學(xué)生的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)越高，越能容易找到工作。申請(qǐng)研究生也是同樣的情形。

所以，對(duì)于gap year，我覺得很多時(shí)候取決于學(xué)生打算在gap year里做什么。有些優(yōu)秀的大學(xué)，會(huì)詢問gap year做了什么。因此，學(xué)生應(yīng)提前咨詢，安排好gap year內(nèi)容，才好在未來做下一步的打算。

最后，大家要明白的是，無論選擇大學(xué)offer還是大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，都是一個(gè)非常個(gè)性化的事情，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)結(jié)合自身興趣和長(zhǎng)項(xiàng)，才能做出理性分析。