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(原標(biāo)題:《國際文憑比高考更易獲高分?澳高招中心盼改革》)

據(jù)澳洲網(wǎng)報(bào)道,澳大利亞高校招生中心(以下簡稱“UAC”)近日對12年級學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)要求進(jìn)行改革,規(guī)定通過國際文憑(以下簡稱“IB”)考試的學(xué)生,分?jǐn)?shù)需同普通高考學(xué)生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行類比,獲得IB學(xué)生更多的學(xué)習(xí)情況,以維護(hù)入學(xué)機(jī)會的平等性。此次改革獲得了教育專家的支持,消除IB學(xué)生申請大學(xué)時獲得優(yōu)待的情況。

國際文憑比高考更易獲高分?澳高招中心盼改革

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

UAC改革申請分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)

據(jù)澳媒報(bào)道,據(jù)了解,澳大利亞大學(xué)招收高考分?jǐn)?shù)在99.95分以上的學(xué)生,名額數(shù)量受限;而在招收IB學(xué)生上,卻不受限制。成績排名能夠幫助學(xué)生申請到大學(xué)獎學(xué)金,獲得醫(yī)學(xué)學(xué)位,以及去往海外著名高校交換機(jī)會。其中,在新州,一些非精英學(xué)校IB學(xué)生取得高分的情況,好于頂尖的公立和私立學(xué)校,這引發(fā)公眾關(guān)注。

對此,IB組織近日表示,和UAC在過去的18個月進(jìn)行了合作,以提供更多成績細(xì)節(jié)。據(jù)悉,在過去5年中,0.4%完成IB課程的學(xué)生分?jǐn)?shù)為45分,相當(dāng)于澳大利亞高考的99.95分。這個比例是高考高分學(xué)生的5倍。2018年,澳大利亞IB學(xué)生主要集中在私立學(xué)校,他們獲得高分的幾率,是參加高考人數(shù)的12至13倍。

UAC市場經(jīng)理帕伊諾(音譯,Kim Paino)表示:“這些改革措施,將從2021年正式生效。不管IB學(xué)位候選人學(xué)習(xí)過何種課程,他們的申請成績能夠和澳大利亞高考進(jìn)行類比。”

帕伊諾表示,IB組織面向全世界的海外學(xué)校,為12年級學(xué)生提供國際化課程,并賦予其高分。這讓IB學(xué)生和其他12年級學(xué)生的成績,難以區(qū)分。

改革獲教育專家認(rèn)可

墨爾本Caulfield語法學(xué)校前校長倫涅(音譯,Neil Lennie)表示:“UAC進(jìn)行的改革,改變了評估方式,邁出了重要一步,會帶來非常好的結(jié)果。”此前,倫涅曾抨擊IB學(xué)生提供的入學(xué)成績,是在“開玩笑”。而UAC此次的改革,讓倫涅表示“我非常高興。因?yàn)槲乙恢标P(guān)注兒童的公平問題,所以我覺得這次改革讓我很滿意”。

同時,悉尼Shore學(xué)校校長賴特(音譯,Timothy Wright)也表示,他希望UAC的改革,能夠確保IB高分水平和澳大利亞高考分?jǐn)?shù)水平具有可比性。

不針對IB 網(wǎng)民質(zhì)疑公平性

對此,一些網(wǎng)民也發(fā)表了自己的看法。名為“John”的網(wǎng)民說:“IB課程遵守了高標(biāo)準(zhǔn),讓澳大利亞以及海外學(xué)生,能夠?yàn)檫M(jìn)入高校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。我們并沒有抵制IB項(xiàng)目,而是將注意力放到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)上。IB項(xiàng)目存在的爭議是,讓很多學(xué)生進(jìn)入了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),而在高考中獲得高分的學(xué)生,卻鮮有機(jī)會。”

同時,另一位名為“XYZ”的網(wǎng)民則表示:“在澳大利亞,進(jìn)入大學(xué)的分?jǐn)?shù),應(yīng)當(dāng)基于高考成績。每個人都應(yīng)當(dāng)參加完全相同的考試。不過,仍有很多問題需要解決:一些學(xué)校是如何被允許引入IB課程的?為什么澳大利亞的學(xué)校要越過高考而使用IB項(xiàng)目?”

責(zé)任編輯:唐秀敏

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