什么時(shí)候去留學(xué)?去哪里留學(xué)?來(lái)聽(tīng)北京市第三十五中學(xué)副校長(zhǎng)王紅軍,談一談對(duì)留學(xué)的看法。
王紅軍,教育管理學(xué)博士,在北京三十五中從教26年,歷任教師、班主任、主任、副校長(zhǎng)。在教育類(lèi)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,涉及基礎(chǔ)教育改革、國(guó)際教育、家庭教育、職業(yè)教育等。2013年曾作為中國(guó)基礎(chǔ)教育校長(zhǎng)代表在美國(guó)NAFSA世界教育大會(huì)上發(fā)表主旨演講。
現(xiàn)任北京三十五中副校長(zhǎng)、北京三十五中國(guó)際部首任主管校長(zhǎng)。兼任中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)中學(xué)分會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、北京市慈善義工聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)高中六校聯(lián)盟常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。
2018年國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,諸多留學(xué)目的地也紛紛調(diào)整申請(qǐng)政策,但不少中國(guó)家庭仍將海外留學(xué)作為孩子升學(xué)的最首選擇。據(jù)中國(guó)教育部數(shù)據(jù)顯示,2017年我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)首次突破60萬(wàn)大關(guān),達(dá)到60.84萬(wàn)人,持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國(guó)的地位。
然而,在國(guó)際部的海外升學(xué)規(guī)劃咨詢(xún)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上,總會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)提出的同一個(gè)問(wèn)題:“我的孩子能考上排名多少位的學(xué)校?”“排名”,無(wú)形中成為了很多中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生衡量留學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)尺。而很少有家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名、本科排名、地區(qū)排名,以及大學(xué)所在城市的經(jīng)濟(jì)類(lèi)型、人種結(jié)構(gòu)、歷史文化和發(fā)展歷程進(jìn)行綜合考量。當(dāng)然,更不用說(shuō)對(duì)這座城市的消費(fèi)水平、生活便利程度和安全性,以及學(xué)校的教學(xué)方法、教育風(fēng)格、人才培養(yǎng)模式、校企合作和實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)等進(jìn)行仔細(xì)比較。
還有一個(gè)更加令人痛心疾首的現(xiàn)象——全面接受英語(yǔ)應(yīng)試教育、放棄學(xué)校全面教育。很多優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)闇?zhǔn)備出國(guó)留學(xué)而放棄了學(xué)校全面教育,將幾乎全部精力給了托福、雅思、美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試(SAT)等英語(yǔ)應(yīng)試培訓(xùn),而與標(biāo)化考試無(wú)關(guān)的學(xué)科學(xué)習(xí)尤其全面發(fā)展所需的素養(yǎng)教育,基本上都被拋到了腦后。其實(shí),世界名校真正看中的,是一個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、創(chuàng)造力、思維能力和社會(huì)責(zé)任感,這些決定著學(xué)生以后能走多遠(yuǎn)。語(yǔ)言是出國(guó)留學(xué)的必要條件,但不是充分條件。
當(dāng)下,正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)留學(xué)消費(fèi)的不理性行為和認(rèn)知不到位,很多中國(guó)孩子在國(guó)外留學(xué)后出現(xiàn)適應(yīng)難,甚至無(wú)法完成學(xué)業(yè)的情況。為此,有些認(rèn)識(shí)問(wèn)題必須理清。
責(zé)任編輯:唐秀敏
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