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5歲娃報(bào)7個(gè)興趣班 誰在催生家長的“起跑線焦慮”

資料圖:蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在學(xué)校管樂隊(duì)進(jìn)行免費(fèi)的“課后教育”管樂類的培訓(xùn)。(圖文無關(guān))中新社記者 楊艷敏 攝

一位在師范院校任教的媽媽告訴記者,她給5歲的兒子報(bào)了7個(gè)興趣班,包括數(shù)學(xué)、書法、美術(shù)等。作為教育工作者,她認(rèn)為這都是孩子必須具備的素質(zhì)。

“不能讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)是家長們的共識,于是,右腦開發(fā)、情商培養(yǎng)、創(chuàng)客潛質(zhì)……打著形形色色“高端大氣上檔次”理念的早教機(jī)構(gòu),受到不少家長的追捧。

兒童早期教育固然重要,但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少家長在一些商家以營利為目的蠱惑下,“起跑線焦慮”日益嚴(yán)重,讓不少早教行為呈現(xiàn)盲目、搶跑甚至荒唐的狀況。

比理念更“高”的是營銷

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),早教機(jī)構(gòu)大多依靠“理念”吸引家長。北京一家早教機(jī)構(gòu)宣揚(yáng)的理念對接時(shí)下流行的“創(chuàng)客”思維,標(biāo)榜“不是學(xué)習(xí)、而是創(chuàng)造”,實(shí)際就是一周一次90分鐘的課,老師陪著搭積木。一名在外等候孩子下課的母親李女士告訴記者,自己的小孩今年5歲,已經(jīng)上了1年多,花了1萬多元,但創(chuàng)客思維的培養(yǎng)效果不得而知。深圳一家“情商培養(yǎng)”早教機(jī)構(gòu)號稱教會孩子管控自己“受挫”“生氣”等情緒,結(jié)果在課上常常有孩子被嚇得跑出教室。

比理念包裝更“高”的則是營銷方式。廣州的王女士在孕期的一次產(chǎn)前課程中遭遇了“恐嚇式營銷”:有個(gè)育兒“專家”介紹了一種閃卡,就是卡片上有若干紅點(diǎn),每天在寶寶面前閃幾次,就可以達(dá)到嬰幼兒右腦開發(fā)的目的。“那個(gè)專家說,右腦開發(fā)必須在3歲前,過了就沒有效果了,嚇得我當(dāng)場就交了1000多元。”然而她使用后并沒有出現(xiàn)如專家宣揚(yáng)的效果:寶寶看到任意一張閃卡,大腦就像照相機(jī)一樣,不用數(shù)就能知道上面有幾個(gè)紅點(diǎn)。

廣州某數(shù)學(xué)早教機(jī)構(gòu)經(jīng)常邀請家長帶孩子來免費(fèi)試聽課程,在孩子試課期間,機(jī)構(gòu)會安排一位專家給家長講課,強(qiáng)調(diào)邏輯思維早期培養(yǎng)的重要性。孩子試課結(jié)束后,機(jī)構(gòu)再安排專家免費(fèi)給孩子進(jìn)行思維測試,而測試結(jié)果往往不盡如人意。機(jī)構(gòu)于是對家長說,孩子現(xiàn)階段邏輯思維已經(jīng)落后了,我們可以幫助孩子幾個(gè)月之內(nèi)趕上來。如果當(dāng)天交費(fèi)還能享受9折優(yōu)惠。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)家長當(dāng)天給孩子報(bào)了名。

比花錢更“重”的是安心

“我和愛人工作都很忙,無暇教育孩子,與其交給老人,不如交給早教機(jī)構(gòu),孩子大量的時(shí)間不能就這樣玩過去,應(yīng)該學(xué)點(diǎn)東西。”陳先生說,“學(xué)總比不學(xué)好,我們花點(diǎn)錢也安心,英語、舞蹈、畫畫,都去接觸一下吧。”

記者在采訪中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分父母認(rèn)為早教就是花錢把孩子送到早教機(jī)構(gòu),以此求得心理上的平衡。很多時(shí)候是孩子在各種早教班之間“趕場”,家長則百無聊賴在場外玩手機(jī)。

還有一些家長,不從孩子實(shí)際需求或成長規(guī)律出發(fā),而是把自己的想法強(qiáng)加給孩子,要么“攀比”,要么“跟風(fēng)”,最后是贏了商家,輸了孩子。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在0-3歲的早教班,超過46%的在教拼音、英語和奧數(shù),每年平均每個(gè)孩子花費(fèi)1.78萬元,而且還在不斷漲價(jià)。

陸女士是全職媽媽,對孩子的早教非常緊張。“都是4歲,我一看到鄰居家的孩子會好多英語單詞了,閨蜜的女兒3歲認(rèn)的字比我兒子多,心里就焦慮得不得了,看來我要多給他報(bào)幾個(gè)班了。”她說。

早教機(jī)構(gòu)亟待加強(qiáng)監(jiān)管 家長更需要“教育”

記者以想開辦加盟店為名向北京一家早教機(jī)構(gòu)咨詢,客服人員說,教育部門現(xiàn)在不會監(jiān)管,只要辦個(gè)工商登記就行了。老師培訓(xùn)也“很容易”,即使沒有學(xué)過學(xué)前教育專業(yè),培訓(xùn)15到20天基本上就能上崗了。加盟店可以開設(shè)父母課堂、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、全腦開發(fā)等48個(gè)課程,200-260元一課時(shí)定價(jià)隨意。

針對早教機(jī)構(gòu)門檻低,良莠不齊,師資缺乏資質(zhì),處于監(jiān)管盲區(qū)等問題,21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇等專家建議,將營利性民辦教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立由工商登記制改為工商登記加培訓(xùn)項(xiàng)目備案制,將所有的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入監(jiān)管范疇,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并叫停違法、反科學(xué)、涉及誘導(dǎo)的培訓(xùn)項(xiàng)目;此外,應(yīng)像食品、保健品不準(zhǔn)宣傳療效一樣,未成年人教育產(chǎn)品不準(zhǔn)宣傳效果。

廣東省青少年研究中心原主任曾錦華認(rèn)為,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合法合規(guī)經(jīng)營并不能徹底消除社會普遍存在的教育培訓(xùn)熱。早教機(jī)構(gòu)之所以能誘惑到家長,一方面是因?yàn)?ldquo;起跑線焦慮”作祟,另一方面也是由于家長思維認(rèn)知的偏差——對孩子的成長規(guī)律沒有充分的認(rèn)知,也不愿意花時(shí)間花精力去了解幼兒。

他說,家長應(yīng)注意與孩子之間進(jìn)行有質(zhì)量的陪伴,早教機(jī)構(gòu)的教育并不能代替家庭教育;其次,家長應(yīng)理性認(rèn)識孩子的成長規(guī)律,對“奇葩”教育有一定的辨別能力;最后,在選擇時(shí)盡可能參與觀摩體驗(yàn),避免被一些教育機(jī)構(gòu)炒作的概念所迷惑。

責(zé)任編輯:莊婷婷

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