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漢語(yǔ)熱在非洲持續(xù)升溫 中國(guó)使館向南非學(xué)校捐教學(xué)設(shè)備

3月5日,中國(guó)駐南非使館向南非漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)中小學(xué)捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備。圖為學(xué)生代表在現(xiàn)場(chǎng)用漢語(yǔ)演唱歌曲《北京歡迎你》。 宋方燦 攝

3月6日,中國(guó)駐南非使館向南非漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)中小學(xué)捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備交接儀式在比勒陀利亞的威羅瑞吉中學(xué)舉行。田學(xué)軍大使與南非基礎(chǔ)教育部長(zhǎng)莫采卡共同見證設(shè)備交接,豪登省和比勒陀利亞市教育部門負(fù)責(zé)人、漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校師生代表以及當(dāng)?shù)乜鬃诱n堂教師近500余人出席。

田學(xué)軍大使在致辭中指出,中南兩國(guó)教育合作成果豐碩,特別是南非政府2015年3月決定將漢語(yǔ)納入國(guó)民教育體系,為推動(dòng)中南兩國(guó)各領(lǐng)域合作、增進(jìn)兩國(guó)人民之間的友誼架起新的橋梁。中國(guó)政府高度贊賞南非政府這一富有遠(yuǎn)見的決定,采取了一系列舉措支持漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)工作。過(guò)去一年來(lái),在中南雙方共同努力下,漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)工作進(jìn)展順利,為下一階段穩(wěn)步擴(kuò)大試點(diǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

漢語(yǔ)熱在非洲持續(xù)升溫 中國(guó)使館向南非學(xué)校捐教學(xué)設(shè)備

3月5日,中國(guó)駐南非使館向南非漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)中小學(xué)捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備。圖為學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)書寫毛筆字“友誼使者”,并贈(zèng)送給田學(xué)軍大使,表達(dá)對(duì)其五年來(lái)取得的豐碩工作成果的敬意。 宋方燦 攝

田學(xué)軍指出,國(guó)之交在于民相親。根據(jù)習(xí)近平主席和祖馬總統(tǒng)達(dá)成的重要共識(shí),中南高級(jí)別人文交流機(jī)制即將正式啟動(dòng)。教育是人文交流的重要組成部分,該機(jī)制的建立和啟動(dòng)必將為兩國(guó)教育交流合作注入新動(dòng)力。中南教育合作也必將更好地服務(wù)兩國(guó)各自發(fā)展,造福兩國(guó)青年一代。

莫采卡部長(zhǎng)在致辭中高度評(píng)價(jià)南中關(guān)系高水平發(fā)展和兩國(guó)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得的合作進(jìn)展,衷心感謝田學(xué)軍大使和中國(guó)使館長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)南非基礎(chǔ)教育事業(yè)的關(guān)注和投入,對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)中小學(xué)取得的進(jìn)展給予充分肯定。莫采卡部長(zhǎng)指出,中南教育合作要面向世界、面向未來(lái),幫助兩國(guó)青年一代更好地在經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命浪潮中把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。南非愿以漢語(yǔ)教學(xué)為紐帶,進(jìn)一步深化同中方在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的交流與合作。

漢語(yǔ)熱在非洲持續(xù)升溫 中國(guó)使館向南非學(xué)校捐教學(xué)設(shè)備

3月5日,中國(guó)駐南非使館向南非漢語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)中小學(xué)捐贈(zèng)教學(xué)設(shè)備。圖為田學(xué)軍大使與莫采卡部長(zhǎng)同獲捐學(xué)校的校長(zhǎng)合影。 宋方燦 攝

交接儀式上,威羅瑞吉中學(xué)漢語(yǔ)班的學(xué)生們用中文演唱了改編自《北京歡迎你》的《南非歡迎你》,充分展示了漢語(yǔ)教學(xué)成果。赴華參加漢語(yǔ)培訓(xùn)的當(dāng)?shù)亟處熀痛砟戏菂⒓又袑W(xué)生“漢語(yǔ)橋”決賽的學(xué)生代表與各位來(lái)賓和現(xiàn)場(chǎng)師生分享了難忘的中國(guó)之行。一名南非中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)用毛筆書寫了“友誼使者”四個(gè)大字贈(zèng)送給田大使,對(duì)中國(guó)政府支持漢語(yǔ)教學(xué)表達(dá)感謝。

據(jù)了解,南非的漢語(yǔ)教學(xué)也對(duì)其他非洲國(guó)家產(chǎn)生了重要引領(lǐng)和示范作用。繼南非后,毛里求斯、坦桑尼亞、喀麥隆、贊比亞等國(guó)紛紛將漢語(yǔ)納入了所在國(guó)家的國(guó)民教育體系,非洲大陸的“漢語(yǔ)熱”正在持續(xù)升溫。

責(zé)任編輯:莊婷婷

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