11歲少年大學(xué)畢業(yè)是怎么回事？11歲少年大學(xué)畢業(yè)個(gè)人資料照片簡(jiǎn)歷

□紫金山/金陵晚報(bào)記者　于志兵

2019年12月2日，對(duì)于11歲南京男孩何宜德而言是具有特殊紀(jì)念意義的日子。這一天，他拿著南京大學(xué)銷(xiāo)售管理專(zhuān)業(yè)自考成績(jī)單和預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)單，通過(guò)了江蘇省教育考試院的當(dāng)面審核，這意味著他的大學(xué)專(zhuān)科已順利畢業(yè)。有意思的是，自考辦工作人員一度懷疑電腦審核程序出了問(wèn)題，專(zhuān)門(mén)打來(lái)電話(huà)求證，得知輸入年齡準(zhǔn)確無(wú)誤后，驚奇無(wú)比，并祝賀11歲的何宜德創(chuàng)造了自考史上最小年齡畢業(yè)生的紀(jì)錄。

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自考18門(mén)課程均分達(dá)到70.3

何宜德就是人們熟悉的“裸跑弟”，小名多多。這個(gè)2008年2月11日出生的安徽籍南京男孩，因早產(chǎn)7個(gè)月，出生時(shí)疾病纏身，危在旦夕，出院之后，父親通過(guò)超乎尋常的體能鍛煉，助其恢復(fù)健康。

在他3歲時(shí)，一次在美國(guó)紐約郊外冰天雪地的裸體跑步訓(xùn)練，而意外走紅網(wǎng)絡(luò)，人稱(chēng)“裸跑弟”，傳奇色彩的童年開(kāi)始了。

3歲“雪地裸跑”，4歲獨(dú)自駕駛帆船出海，登上富士山，5歲開(kāi)飛機(jī)，6歲給50多國(guó)元首寫(xiě)信，7歲出版自傳，8歲徒步“死亡之海”羅布泊、9歲小學(xué)畢業(yè)，獲得多項(xiàng)機(jī)器人世界冠軍……小小何宜德不斷自我突破，創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)不可能，也成了鎂光燈下長(zhǎng)大的孩子。

何宜德9歲拿到了小學(xué)畢業(yè)證，比同齡人整整快了3年，之后選擇了父親為他辦的“鷹爸公學(xué)”自學(xué)初高中課程，同時(shí)報(bào)考南京大學(xué)主辦的自考專(zhuān)科和本科。

從他2017年2月參加南京大學(xué)主辦的《銷(xiāo)售管理》專(zhuān)科自考，一共18門(mén)課程，通過(guò)兩年半的努力，何宜德一鼓作氣，全部通過(guò)。從何宜德的成績(jī)單上可以看到，每門(mén)百分制，平均分為70.3分，其中考的最高的分?jǐn)?shù)是商務(wù)交流（二）84分，依次為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)83分、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃82分。更令人稱(chēng)奇的是，10歲的“裸跑弟”自2018年6月-2019年6月，1年內(nèi)創(chuàng)造了專(zhuān)科和本科考20門(mén)，通過(guò)18門(mén)的“奇跡”。

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“裸跑弟”究竟是怎么學(xué)習(xí)的？

面對(duì)成年人都愁得抓耳撓腮的自考科目，何宜德究竟怎么“啃”下來(lái)的呢？

何宜德說(shuō)自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，遇到“攔路虎”，他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到名師指點(diǎn)，他說(shuō)，通過(guò)自我想辦法，解決難題，特別有成就感。

項(xiàng)老師是何宜德的學(xué)習(xí)管理老師，他掌控自學(xué)進(jìn)度，并檢驗(yàn)自學(xué)效果，他評(píng)價(jià)何宜德的自律和定力，要遠(yuǎn)勝于同齡人，甚至是許多成年人。何宜德8歲那年，奶奶過(guò)世，從墓地回來(lái)已近中午，家人還在忙碌，何宜德滿(mǎn)眼淚光地回到課桌前，打開(kāi)電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了。

項(xiàng)老師分析說(shuō)，何宜德從小就接受父親“鷹爸教育”，久而久之形成了條件反射，也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，他每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰而且精準(zhǔn)，集中精力攻一個(gè)點(diǎn)就相對(duì)容易起來(lái)，這也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

何宜德的學(xué)習(xí)日程排得很緊湊。不論嚴(yán)寒酷暑，6點(diǎn)鐘雷打不動(dòng)地起床，洗漱之后就是晨跑晨讀。早飯之后走入學(xué)習(xí)室，投入緊張的學(xué)習(xí)之中，以自考課程為主，完全自學(xué)。先仔細(xì)閱讀教材，戴上耳機(jī)聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)名師講授，不懂的地方反復(fù)聽(tīng)，之后完成配套練習(xí)。上午四節(jié)課，課程會(huì)穿插復(fù)習(xí)初、高中的文化課知識(shí)內(nèi)容，仍以自學(xué)為主，老師督促檢查。

午飯后，何宜德午睡一小時(shí)，起床后去“打”機(jī)器人，琢磨起編程，并進(jìn)行實(shí)操，他的機(jī)器人打得又快又準(zhǔn)，已10多次獲得全國(guó)、亞洲乃至世界冠軍。

對(duì)于南京大學(xué)專(zhuān)科自考的通關(guān)成績(jī)，何宜德還是挺在意的。1.6米個(gè)頭的他已接近爸爸的肩膀，看上去很清秀，實(shí)際已有50公斤重，他覺(jué)得自學(xué)并不難，特別是聽(tīng)網(wǎng)課，進(jìn)行人機(jī)對(duì)話(huà)已駕輕就熟，相當(dāng)熟練。

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畢業(yè)后的“裸跑弟”何去何從？

與其他孩子不同的是，何宜德有一個(gè)不同尋常的爸爸，物理專(zhuān)業(yè)的科班出身，7年的從教經(jīng)歷，后來(lái)下海經(jīng)商。正是基于跨界的經(jīng)歷，他提出了“體商、情商、智商、德商、財(cái)商、逆商、膽商”等十商教育理念，更重要的是將理念用于對(duì)孩子的教育實(shí)踐當(dāng)中，有條件要做，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要實(shí)踐。

對(duì)于兒子小小年紀(jì)就能大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，“鷹爸”何烈勝還是相當(dāng)高興。他說(shuō)，自己有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)，兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)能被認(rèn)可，說(shuō)明自己的教育方法是行得通的，也是高效的。但他同時(shí)也認(rèn)識(shí)到兒子學(xué)習(xí)上的不足，一是學(xué)的僅僅是書(shū)本知識(shí)，還沒(méi)有用在實(shí)踐中，二是孩子內(nèi)在素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升，社會(huì)實(shí)踐教育還需強(qiáng)化。

兒子“節(jié)省”下來(lái)的時(shí)間，不會(huì)閑置，下面會(huì)繼續(xù)本科段的學(xué)習(xí)，何宜德本科段讀的仍是南京大學(xué)主考的人力資源管理的自考專(zhuān)業(yè)，共15門(mén)，目前已通過(guò)9門(mén)課程，按計(jì)劃最快2020年4月份考完全部課程。

兒子的“人設(shè)”因?yàn)樗蛔邔こＢ?。他提?ldquo;鷹爸教育”中的“極限環(huán)境論”和“高效培育論”雖有不同聲音，但客觀上對(duì)推崇“甩手掌柜”的“放養(yǎng)”、“媽寶”和“巨嬰教育”的父母是一個(gè)警醒，也促成了全社會(huì)對(duì)“個(gè)性化教育”訴求的思考，促進(jìn)教育界將“超常生”加速教育提上了議事日程。