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楓葉國際學校9年級2班15歲的李璐多。 本報記者 苑鐵力 攝

楓葉國際學校9年級2班15歲的李璐多。 本報記者 苑鐵力 攝

李璐多和28個同學的畢業(yè)照 在她筆下都變成了小動物

李璐多和28個同學的畢業(yè)照 在她筆下都變成了小動物

李璐多和28個同學的畢業(yè)照 在她筆下都變成了小動物

李璐多和28個同學的畢業(yè)照 在她筆下都變成了小動物

在你心中,你的同學是什么性格?像哪種動物?可能很少人說得出來,但楓葉國際學校9年級2班15歲的李璐多,心里有準確的答案。

她不但把29個同學的形象、性格對應上不同的動物,還把他們畫下來,制成一張另類的“畢業(yè)照”,來紀念3年的美好時光。

可以看出性格的畢業(yè)照

李璐多兩歲就開始畫畫,她想在畢業(yè)時給每位同學畫一幅肖像畫。“最好是看到畫,就知道這位同學的性格。”

可怎樣表現(xiàn)同學們的性格呢?看到家里的小鳥,李璐多突發(fā)奇想:每個小動物都有自己的性格,不如把同學對應成一種動物,按照我對同學們的了解來畫。羅文昊是一只河馬,崔叢一是一頭獅子,鄒勝杰是一只袋鼠,肖世雄是一只大猩猩……在畫每一個動物之前,李璐多都會問自己:“他們的性格相符嗎?長得像嗎?”

“私人定制”的動物肖像畫

“小小的動物們穿著襯衫,正面站著,像小雕塑一樣。”剛畫完幾幅,她就把畫像放在班級群里。同學們紛紛留言,有的想把自己畫成小鹿,有的想“變成”猴子,“還有同學要求畫上大金鏈,戴上墨鏡。”

李璐多改變了思路,先讓同學們說想成為什么動物,再結合這個同學平時給她的感覺,畫出他們在她腦海里的形象,進行“私人定制”。

“本來我把崔從一畫成薩摩耶,但他看了不滿意,說自己像猴子。有同學說要把自己的牙齒變成金色,要金色的大板牙。”李璐多說,自己在做這些修改的時候覺得同學們“真的是腦洞大開,相處3年,發(fā)現(xiàn)了他們的另一面”。

留下3年美好時光的一幅畫

“我想成為章魚哥,戴著大金鏈的那種,順便加上墨鏡。”“我想涂口紅。”……就這樣,同學們的要求竟成了李璐多繼續(xù)創(chuàng)作的動力。兩天,班上29位同學“私人定制”的動物肖像全部完成。

在6米長的畫卷上,有乖巧的小兔子、打嗝的河馬、卷毛小狗、涂口紅的猴子、騎木馬的熊貓、戴金項鏈的章魚哥、臉上一道閃電的猩猩、最帥的野豬、開屏的孔雀、拉著氣球的小羊、冰川上休息的企鵝、打著傘的竹蛙、手拿游戲機的海豚、戴眼鏡的老鼠、有翅膀的蛇、坐在凳子上的大熊、溫順的小鹿……李璐多自己,則是一只小鳥。

畫你,是因為想了解你 記住你,珍惜你……

李璐多說,這幅她用兩天時間一氣呵成的畫,也是送給自己和同學們的禮物。在畫的后面,她寫道:“三年了,我們一起從七年級的懵懂陌生,常常誤解、對立,成長為現(xiàn)在的親密無間、不舍別離的樣子。但轉眼,畢業(yè)就在不遠處,你們的生動印刻在我腦海中,每一句鼓勵,每一次聚餐,每一場互助,每一個有趣的口頭禪……我都想一直一直記得,瞧,這就是我們的九年級二班,我永遠的家人。”

本報記者 羅薛梅

責任編輯:肖舒

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