新華社北京3月6日新媒體專電(記者周楠)“目前我國農(nóng)村教師隊(duì)伍‘陰盛陽衰’現(xiàn)象特別突出,我們學(xué)校教師隊(duì)伍中男教師占比不到五分之一。”
“這種趨勢目前仍在持續(xù)加劇,我們家鄉(xiāng)最近三年新招教師中,男教師占比約12%,接近十分之一了。”
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多名來自于基層的全國人大代表在京對記者表示,農(nóng)村教師隊(duì)伍男女比例嚴(yán)重失衡,已成為影響學(xué)生身心全面發(fā)展、制約教育發(fā)展的重大問題。
全國人大代表、湖南省新化縣曹家鎮(zhèn)展望村村委會主任楊娟娟告訴記者,她在新化縣調(diào)研發(fā)現(xiàn),全縣35歲以下的年輕教師中,男教師占比僅為18%,特別是近三年招聘的教師中,男教師僅占比為12%,選送定向培養(yǎng)師范生中,男生僅占比9.7%。
全國人大代表、湖南省通道侗族自治縣禮雅小學(xué)校長蒙蘭鳳長期關(guān)注這一問題。她告訴記者,自己學(xué)校120名教師中只有20名男教師,占比不到五分之一。湖南省每年的特崗招聘面試中,幾乎是清一色的“娘子軍”。她在各地調(diào)研發(fā)現(xiàn),這一問題并非湖南的“專利”,中西部地區(qū)普遍存在這一問題,有的地方男女教師比例接近1:9。
農(nóng)村教師隊(duì)伍中“陰盛陽衰”持續(xù)加劇,讓這些全國人大代表擔(dān)憂。楊娟娟認(rèn)為,這將不利于學(xué)生健全人格的形成。“男生的性格會在14歲以前基本定型,如果期間一直都處在女性包圍中,對他的性格發(fā)展是極為不利的,容易女性化、陰柔化。”楊娟娟說,成長過程中缺乏堅(jiān)毅、勇敢、陽剛等男性氣質(zhì)影響,無論對男孩還是女孩來說,其性格養(yǎng)成都容易出現(xiàn)錯(cuò)位,長此以往,對整體國民性格都會帶來不利影響。
全國人大代表秦希燕等認(rèn)為,之所以出現(xiàn)這種狀況,跟農(nóng)村教師職業(yè)的社會認(rèn)同感低、待遇低、工作生活條件差等有關(guān)系,這一職業(yè)對作為家庭“頂梁柱”的男性顯然吸引力不足。蒙蘭鳳和楊娟娟建議,要提高全社會對農(nóng)村教師職業(yè)價(jià)值的重視程度,進(jìn)一步提高教師待遇,不斷改善生活和工作條件,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距。同時(shí),完善教師招考聘用制度,完善改革師范生培養(yǎng)制度,引導(dǎo)更多優(yōu)秀的男生充實(shí)到農(nóng)村教師隊(duì)伍中。
責(zé)任編輯:鄭梅欽
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