原標題:平潭蘆洋學(xué)校俞宏芳入圍5月“中國好人榜”
原標題:“俞老師就像我們的親人” 蘆洋學(xué)校俞宏芳入圍5月“中國好人榜”
俞宏芳正在給孩子們上課
“我們都很喜歡俞老師,她就像我們的親人。”這是學(xué)生對蘆洋學(xué)校老師俞宏芳的評價。
5月初,由中央文明辦主辦、中國文明網(wǎng)承辦的“我推薦我評議身邊好人”活動啟動2018年5月網(wǎng)絡(luò)點贊評議,俞宏芳入圍當(dāng)月“中國好人榜”。
扎根基層 18年如一日
2000年,俞宏芳開始了她的教育事業(yè)。那時,她被分配到東庠中心小學(xué)。學(xué)校不僅交通不便,住宿條件也不理想,但這些在俞宏芳眼里都不算事。相反,在東庠執(zhí)教的兩年時光,卻成為一段非常美好的回憶。
“孩子們非常淳樸、可愛,學(xué)習(xí)也非常認真。” 俞宏芳說,大多時間她以學(xué)校為家,島上的鄉(xiāng)鄰噓寒問暖,待她如親人一般,讓她覺得非常貼心。
這段工作經(jīng)歷讓俞宏芳堅定了扎根基層的決心。2002年,俞宏芳來到蘆洋學(xué)校任教,將愛心傳遞到新的工作崗位。
蘆洋學(xué)校是所九年一貫制學(xué)校,一排教學(xué)樓,一百多個學(xué)生。在學(xué)校里,她既是小學(xué)部語文教研組組長,又是德育處副主任。
每天,俞宏芳幾乎都是第一個到學(xué)校,備課、早讀,上課,批改作業(yè),一整天忙個不停。因為家住城關(guān),冬天的時候,她甚至5點就要起床出門,經(jīng)常加班到天黑才回家。在這里,俞宏芳度過了16年的教學(xué)歲月。
言傳身教 做學(xué)生的良師益友
作為一名一年級的語文老師,俞宏芳對自己要求格外嚴格。在她看來,一年級的學(xué)生更要注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重榜樣的示范作用。“比如我的板書,一筆一劃都要規(guī)范。” 俞宏芳說。
尊重后進生,善于捕捉閃光點,是俞宏芳與學(xué)生相處的法則。班上有個小男孩,十分調(diào)皮好動,對這樣的學(xué)生,俞宏芳有自己獨到的方法。“我叫他到辦公室?guī)兔ψ鍪?,并給他設(shè)定時間,如果在規(guī)定時間內(nèi)能夠遵守紀律,就給他相應(yīng)的獎勵。“俞宏芳說。
一到下課時間,教室外供學(xué)生納涼、活動的小亭子就十分熱鬧,孩子們把“知心姐姐”俞宏芳圍起來,俞宏芳經(jīng)常利用這個時間或與學(xué)生聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,并對一些性格較為內(nèi)向的學(xué)生進行引導(dǎo),或帶著學(xué)生到校園學(xué)農(nóng)基地勞動實踐,接觸大自然。
關(guān)懷留守兒童
俞宏芳班上有13個學(xué)生,部分學(xué)生的父母在外打工,平時與爺爺奶奶一起生活。作為班主任的俞宏芳看在眼里,疼在心里。
因此,俞宏芳經(jīng)常利用休息時間,走訪留守兒童家庭。班里有個學(xué)生,與爺爺奶奶相依為命,性格十分內(nèi)向。俞宏芳經(jīng)常在課堂上給他創(chuàng)造表現(xiàn)機會,幫他建立自信心,培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,久而久之,小男孩變得活潑且勇敢。
“俞老師愛崗敬業(yè),對學(xué)生們很細心、有愛心、也很耐心,經(jīng)常加班到很晚,一人分擔(dān)了幾人的工作量,卻毫無怨言。”蘆洋學(xué)校黨支部書記林愛芳說。
俞宏芳所帶的班級多次被評為“平潭縣先進班集體”,她也被評為“平潭縣優(yōu)秀班主任”、 “平潭縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、 “平潭縣教育系統(tǒng)先進教育工作者”。面對榮譽,俞宏芳不驕不躁,說:“孩子們對老師的愛,是無法用金錢來衡量的,我所做的都是普普通通的事情。”
責(zé)任編輯:黃仙妹
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