福州3年援疆資金1.525億元 助力奇臺建設(shè)教育強縣

通過福州援疆資金修建一新的操場上，到處是師生們躍動的身影；走廊間，同學(xué)們戴上耳麥，爭相在“福州援建”字樣的朗讀亭里朗讀；教室里，福州援疆教師正指導(dǎo)學(xué)生進行機器人操作……走進時下的奇臺，在一座座校園、一間間教室里，福州教育援疆、文化潤疆的故事處處傳響。

“第八批福州援疆干部人才對奇臺教育支持力度之大、投入資金之多、建設(shè)項目之廣前所未有，既體現(xiàn)了力度，也彰顯了溫度。”奇臺縣教育局黨組書記苗剛說。

據(jù)統(tǒng)計，2020年4月以來，福州共投入援疆資金1.525億元，先后新建、改擴建奇臺一中新校區(qū)等8所學(xué)校；投入資金1690萬元，提升全縣7所中小學(xué)辦學(xué)條件；選派4批101名援疆教師到奇臺7所中小學(xué)、中職校開展“組團式”援疆，助力奇臺向教育強縣邁進。

福州援疆干部與奇臺學(xué)生交流。（福州援疆供圖）

補齊短板

校園煥發(fā)新活力

3月初，奇臺的太陽將操場上的積雪溫柔地揭開，露出綠油油的人造草皮。

奇臺四小黨支部書記卜玉梅記得，這個鋪滿草皮的足球場，連同200米長的環(huán)形塑膠跑道，是福州援疆出資，于2021年上半年幫助提升改造的。

2020年4月，第八批福州援疆干部人才到奇臺不久，就到學(xué)校調(diào)研。當(dāng)看到學(xué)校操場塑膠脫落嚴(yán)重，存在安全隱患，操場上10多張乒乓球桌還是用水泥砌成的石桌時，福州援疆分指揮部領(lǐng)導(dǎo)坐不住了。

很快，奇臺四小運動場提升改造項目被列入援疆項目。經(jīng)過半年多的封閉式施工，新操場于2021年11月1日投入使用。

那天，天氣異常寒冷，當(dāng)工人們把操場圍欄拆除后，孩子們歡欣鼓舞，蹦蹦跳跳地跑進操場，有的俯身親吻草地，有的在上面打滾，幾位師生還在嶄新的塑膠跑道上秀起了民族舞……

“福州援疆為我們學(xué)校辦的實事遠不止這些！”卜玉梅說。

來到四年（3）班教室走廊上，教室內(nèi)傳出老師動聽的教學(xué)聲。課堂上，只見一位中年教師頭戴藍牙耳麥，清晰優(yōu)美的聲音通過教室頂部的四維有源音響傳播到教室各個角落。

下課后，站在講臺上的教師呂艷霞熱情地與記者打起招呼，可她的聲音沙啞，多說幾句甚至聽不清語義，與剛剛聽到的優(yōu)美嗓音判若兩人。

卜玉梅說，由于新疆氣候干燥，在室內(nèi)暖氣環(huán)境下長時間說話，讓不少老師患上聲音沙啞的職業(yè)病。呂艷霞因甲狀腺結(jié)節(jié)動過兩次手術(shù)，說話十分吃力。之前都是佩戴“小蜜蜂”隨身音箱上課，為了讓后排聽得見，聲音開得很大，導(dǎo)致近距離聲音又太大，雜音多，效果較差。

福州援疆分指揮部得知這一情況后，為學(xué)校添置了10多套多媒體擴音設(shè)備，為一些聲帶受損的老師帶來了福音。

“這個設(shè)備太給力了，不僅聲音清晰，還帶有聲音優(yōu)化功能，讓我重現(xiàn)了往日的‘美聲’，下課了我都舍不得脫下。”呂艷霞打趣道。

如果說奇臺四小的硬件提升是福州教育援疆的一個小縮影，那么建設(shè)奇臺一中新校區(qū)可以稱得上是福州教育援疆的“大手筆”。

去年7月，福州援建的奇臺一中新校區(qū)項目正式動工奠基。項目總投資1.8億元，總建筑面積約3.2萬平方米。新校區(qū)為九年一貫寄宿制學(xué)校，開辦54個班級，可滿足2500多名學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

“這是一項關(guān)系奇臺縣百姓福祉的民心工程和德政工程，不僅促進了奇臺縣教育發(fā)展，還促進了城南新區(qū)人口集聚，對加快城市建設(shè)、提升城市競爭力，打造準(zhǔn)東教育配套服務(wù)基地具有重要意義。”奇臺縣教育局黨組書記苗剛說。

除了縣城區(qū)的教育設(shè)施投入，福州援疆分指揮部還投入1230萬元改造了5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校操場，讓鄉(xiāng)村學(xué)生也能享受到和縣城學(xué)生一樣的運動環(huán)境。

一大批群眾看得見、摸得著的教育項目落地生根，為實施奇臺教育強縣戰(zhàn)略、推進奇臺教育現(xiàn)代化和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

福州援建提升改造后的奇臺四小運動場。（福州援疆供圖）

組團送教

建強隊伍育良才

提升教育教學(xué)質(zhì)量，師資是關(guān)鍵。

去年，福州援疆調(diào)整思路，改以往教育援疆“多點突破”為“集中火力”，組織優(yōu)秀教師“組團式”援助奇臺二中，“輸血”“造血”并舉。

走進奇臺二中信息教室，初三學(xué)子王嘉誠正在“擺弄”一部機器人。這是福州援疆教師陳磊的“結(jié)晶”。

去年2月，福州第十五中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科教師陳磊進入奇臺二中擔(dān)任信息學(xué)老師。陳磊有著十多年機器人編程教學(xué)經(jīng)驗，曾獲得多項全國、福建省機器人編程大賽獎項。“我要讓奇臺二中的學(xué)生學(xué)習(xí)編程，讓他們知道只要肯努力，就不會輸給其他地區(qū)的學(xué)生。”他表示。

陳磊敢想敢干，面對奇臺二中學(xué)生零基礎(chǔ)、硬件條件全無的窘境，他尋求福州援疆分指揮部5萬元資金支持購買設(shè)備，與學(xué)校信息教研組教師陳曉艷、任國斌組建了機器人編程興趣小組，動員全校20多名學(xué)生報名參加。日復(fù)一日的努力，孩子們不斷進步，成績一點一點提升。

功夫不負有心人。2022年10月，陳磊帶領(lǐng)機器人編程興趣小組參加由中國航天科技國際交流中心主辦的“2021—2022年全國青少年航天創(chuàng)新大賽”。他帶的初三（1）班學(xué)生王嘉誠榮獲全國青少年航天創(chuàng)新大賽星球資源運輸挑戰(zhàn)賽全國決賽一等獎。

更讓陳磊欣慰的是，原本在班上成績并不靠前的王嘉誠，隨著自信心增強，成績也在逐步提升。

援疆期間，陳磊還為奇臺全縣中學(xué)信息教師開設(shè)機器人編程培訓(xùn)課。如今，奇臺多所中學(xué)均已開設(shè)相關(guān)課程，編程師資隊伍不斷壯大，眾多學(xué)子有機會奔赴他們的“星辰大海”。

奇臺一中新校區(qū)開工。（福州援疆供圖）

給奇臺帶來變化的不只是陳磊一人。去年福州援疆的10名教師秉持“支援一所學(xué)校，示范一個地區(qū)”的理念開展了一系列精彩紛呈的教學(xué)教研活動。在奇臺開展的“一師一品”系列優(yōu)質(zhì)課評比活動中，支教隊鄭林群老師的《常見的酸和堿》、吳傳睿老師的《壓強》、林凡老師的《生物進化的歷程》等課程廣受好評。

目前，福州援疆支教隊在奇臺已累計參與縣級、校級主題教科研活動11次，校內(nèi)集體教科研活動36次，開設(shè)專題講座5次、公開課38節(jié)。此外，支教隊還積極推動導(dǎo)師帶教活動，5位援疆教師與當(dāng)?shù)亟處熀炗啂熗絽f(xié)議，傳遞新課改理念，助力當(dāng)?shù)厍嗄杲處煂I(yè)成長，做好“傳、幫、帶”工作，他們敬業(yè)的態(tài)度、嶄新的理念、有效的方法讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校同行們收獲滿滿。

“福州援疆教師周生寶和我結(jié)成師徒對子后，教我把學(xué)生分成若干小組，注重發(fā)揮小組作用，讓每個學(xué)生‘動起來’，全班學(xué)習(xí)成績從年段12個班的倒數(shù)第二名一躍成了第二名。”奇臺二中七年級數(shù)學(xué)教師耿婷說。

“每一個援疆教師背后，都‘站’著一個單位、一個后援團隊，我們要充分發(fā)揮這些優(yōu)勢，為援疆教師提供豐富的資源。”福州援疆分指揮部指揮長林立清介紹。

截至目前，依托援疆教師搭建的平臺，福州市教育局、市教育研究院組織開展了以“教研賦能 智慧引領(lǐng) 減負提質(zhì)”為主題的福州援奇教育管理寒假線上專題培訓(xùn)活動，以及“榕奇兩地同聽一堂課”等活動；奇臺縣50所中小學(xué)與福州超過50所學(xué)校形成共建結(jié)對關(guān)系，通過“萬里鴻雁傳真情”手拉手書信交流、榕奇夏令營、共讀一本書、共唱一首歌等活動，互相學(xué)習(xí)借鑒，加強交往交流交融，讓民族團結(jié)的種子在孩子們心中扎根。

“榕奇同心·逐夢未來”夏令營舉行。（福州援疆供圖）

傾情幫困

助學(xué)圓夢暖人心

每一個困難孩子背后，都有一個困難家庭。幫助困難學(xué)子，鞏固脫貧攻堅成果，福州援疆干部人才將此視為己任。

“感謝福州，感謝福州援疆，幫我們解決了生活上的難題。”說起福州援疆，奇臺一中高三學(xué)生阿依西·阿力木滿懷感動。

阿依西·阿力木6歲那年父親因病去世，他和妹妹隨改嫁的母親跟著繼父生活。繼父不慎身患殘疾后，家境困難，兄妹只好跟隨年邁的爺爺奶奶生活，全家僅靠政府低保金度日。

得知阿依西·阿力木的家庭困境后，福州援疆分指揮部啟動“榕樹”助學(xué)基金，從高一開始每年為其發(fā)放1500元助學(xué)金，并幫助其申請到每年1500元國家助學(xué)金，學(xué)校還免除了其學(xué)費。

2016年，福州援疆分指揮部投入資金400萬元建立了福州“榕樹”助學(xué)基金，主要幫助家庭困難的中小學(xué)師生。2020年以來，共發(fā)放179萬元“榕樹”助學(xué)金，幫助解決了奇臺家庭困難師生的燃眉之急，實現(xiàn)了奇臺縣小學(xué)至高中階段（含中職）建檔立卡貧困家庭學(xué)生100%享受資助。

幫扶一個大學(xué)生，改變一個家庭的命運。福州援疆建立大學(xué)生援助資金，擴大資助學(xué)生范圍，將農(nóng)村低保戶、殘疾人子女、殘疾學(xué)生和遭受意外重大疾病致貧等家庭困難的疆外高校學(xué)生納入援疆資金資助范圍，實現(xiàn)奇臺縣貧困大學(xué)生資助全覆蓋，助力鞏固脫貧攻堅成果。據(jù)統(tǒng)計，3年來共投入援疆資金340萬元，資助貧困大學(xué)生567人次。

與此同時，福州援疆干部人才還身體力行為奇臺學(xué)子排憂解難，改善他們的生活和學(xué)習(xí)條件，體現(xiàn)福州援疆的滿滿溫情，鑄牢中華民族共同體意識。

福州援疆教師吳恩權(quán)得知受援學(xué)校奇臺中職校訓(xùn)練器材緊缺后，主動聯(lián)系派出學(xué)校捐贈6萬元實訓(xùn)設(shè)備，較好地滿足了技能雛鷹班學(xué)生的訓(xùn)練需要；援疆教師潘婷爭取羅源縣教育局支持，購買了價值6萬元的3臺65寸交互式教學(xué)一體機捐贈給奇臺縣教育局，用于更新師生教學(xué)設(shè)施設(shè)備；援疆教師王艷積極協(xié)調(diào)福建省排球協(xié)會，為奇臺六中捐贈80個氣排球；援疆教師艾夢球得知受援學(xué)校經(jīng)費緊張，自掏腰包4萬余元購買凈水設(shè)備，讓師生們喝上了“放心水”。福州援疆干部人才還積極對接長樂區(qū)直機關(guān)幼兒園，為奇臺縣喬仁哈薩克族鄉(xiāng)中心幼兒園捐贈340件新棉衣，有的在援疆期間還自發(fā)與學(xué)生家庭結(jié)成對子，送上生活物品和現(xiàn)金……

據(jù)不完全統(tǒng)計，3年來，第八批援疆干部人才通過協(xié)調(diào)各方或者個人為奇臺縣中小學(xué)校及師生捐贈資金及物資上百萬元，為奇臺教育事業(yè)貢獻了援疆力量。（記者 張鐵國 黃凌）