教育地塊效果圖。
福州日報記者 孫漫
一邊是書聲瑯瑯、清新雅致的花園式校園,一邊是綠網(wǎng)密布、每日忙碌的攻堅戰(zhàn)場,在處處新意萌發(fā)的三江口片區(qū),福州學校項目現(xiàn)場干勁十足。除了已順利竣工交付、迎來首批新生的教育地塊一期,還有與之為鄰靜待“養(yǎng)成”的教育地塊二期與體育地塊。
記者從市城投集團下屬市建發(fā)集團獲悉,在總結一期項目經驗基礎上,圍繞精品工程與百年名校目標,一場講求品質的“精細活兒”正在福州學校二期項目全面鋪開。本月內,總面積超6.4萬平方米的教育地塊二期就將落架,近3.6萬平方米的體育地塊也有望實現(xiàn)結構封頂,為明年秋季全校迎新打好基礎。
體育地塊冰球館內景效果圖。
“手作”校園
處處用心處處顯
2日,記者沿上董一路走進二期項目,和攻堅沖刺中尋常的機器轟鳴的熱鬧場景不同,綠網(wǎng)外,是修葺一新的施工便道;綠網(wǎng)內,施工人員正在各自“陣地”專注作業(yè)。
“都在忙著手工活呢!”市建發(fā)集團副總工陳旭丹介紹,為把校園的“民國風”盡情展現(xiàn),以粉墻黛瓦的建筑主色調為底,拱廊、拱券、磚墻、屋瓦的精心點綴是亮出特色的關鍵。在一期項目摸索、總結、優(yōu)化基礎上,一支經驗豐富的“老師傅”團隊又在二期項目操練起來。
要想畫好這幅“工筆畫”,一磚一瓦都有講究。陳旭丹帶記者來到“畫”中的通透處,透過教學樓內這面挺立的花式磚墻,內景外景似連非連,光影效果更顯趣味,“這花式磚墻是園林中常用的造景手法,不像一般磚墻的一板一眼,它的美主要來自凹凸、韻律和光影變幻,想砌好可得費上一番功夫”。
據(jù)了解,校內千余平方米的花式磚墻均由“老師傅”純手工打造,除嚴格出廠標準外,一塊塊磚石砌筑前都得精準定位,為確保結構穩(wěn)定安全,每排磚的橫向都有鋼板“鋪墊”,豎向則有鋼筋連接。磚與磚的疊鋪間隙,還有好似瓷磚美縫的填縫與勾縫,讓彼此聯(lián)系更牢固。在搭接、錯位的手法下,通過每層樓磚墻砌筑的整體考慮,更顯“橫平豎直”的美。
“慢工出細活”的精巧,也在樓內劈開磚墻面的鋪貼、拱廊和屋面瓦施工中體現(xiàn)。和傳統(tǒng)瓷磚不同,灰色劈開磚更有樸實觀感,材料本身也更環(huán)保、耐用,更具舒適性。“這每面墻也都是手工拼接,耐心、功力缺一不可。”陳旭丹說,走廊一側半彎形的連續(xù)拱廊,展示了中西并蓄的建筑特色,眼下,收邊工作正加快進行。
為讓屋面更美觀牢靠,在總結一期施工經驗基礎上,二期屋面瓦還有“四角”定型和骨架的“加法”,今后,屋面墻面合為一體,展現(xiàn)粉墻黛瓦的民國風情。
陳旭丹向記者介紹教學樓花式磚墻的工藝特點。記者 葉義斌 攝
巧思集結
處處風景處處美
在福州學校二期項目現(xiàn)場,一個擺著機械的小山包頗為惹眼,順著便道爬上高處,“躲”在其間的施工人員正忙著基礎作業(yè),山坡上,炮頭機正低頭忙碌。“這可是‘工筆畫’的一處妙筆所在!”陳旭丹說。
原來,這個地處校園東側的天然山體名為鯉峰山,考慮到山體保存完好,不少大樹、古樹久居其間,在實地踏勘、數(shù)次優(yōu)化方案后,決定依山就勢、因地制宜打造一座獨一無二的茶山書院。依山而上,將密植茶樹,間歇布設喬木,形成層層疊翠的梯田景觀,學生們穿過梯田,就來到立于“鯉魚頭”上、可遠望鼓山的書院,不論晨讀、休憩,都很適合。
“山水校園”的景觀營造不僅如此。福州學校內,依“院落”而行的還會有串起的水系,結合特色八角亭的點綴與校內上董古橋、古榕的保護修復,在留住舊時記憶的同時,呈現(xiàn)“小橋流水”的江南美。
“運動美”也是福州學校的一大特色。總面積近3.6萬平方米的體育地塊內,集合了籃球館、冰球館、游泳跳水館及類型多樣的室外運動場所,讓學生們的專業(yè)體育運動訓練和運動賽事都能足不出校。
記者了解到,福州學校項目包含教育地塊及體育地塊,目前教育地塊一期已交付,二期項目內建有初中教學樓與綜合樓、高中教學樓與綜合樓、大禮堂、食堂及風雨操場等,還配有運動場、籃排球場等。隨著攻堅提速,本月,教育地塊二期將全面落架,體育地塊可實現(xiàn)鋼結構封頂。二期項目可滿足初中部24個班(1200人)、高中部48個班(2400人)的教學需求。
“我們會繼續(xù)踐行集團高品質建設發(fā)展理念,精心組織項目建設,待明年福州學校全面建成之際,一個高顏值的12年制精品校園將全景式呈現(xiàn),我們充滿期待!”陳旭丹說。
責任編輯:趙睿
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