開學(xué)還會遠(yuǎn)嗎？福州多所學(xué)校開展防疫演練

福州中小學(xué)到底啥時候能開學(xué)？到3月23號之前是不可能開學(xué)的！省教育考試院前天已經(jīng)辟謠，福建具體開學(xué)時間以省教育廳的官方通知為準(zhǔn)。

不過，開學(xué)前的準(zhǔn)備可不能少。

為做好開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，今天，福州實驗小學(xué)、福州第十八中學(xué)、楊橋中學(xué)、鼓樓實驗小學(xué)、旗汛口幼兒園、新東方培訓(xùn)學(xué)校等六所學(xué)校開展防范新冠病毒肺炎應(yīng)急處置演練，全力“備戰(zhàn)”開學(xué)季。

這次演練針對師生入校、課堂授課等幾個場景出現(xiàn)體溫異常、家長沖擊等突發(fā)情況進行應(yīng)急演練。

快跟小編搶先去現(xiàn)場看看~

模擬場景一

開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景演示

1.晨檢(分組排隊前后1米間距，采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測)，發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生（客串）體溫38℃。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū)，再次對學(xué)生的體溫進行復(fù)測，體溫仍38℃，向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū)，了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù)，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學(xué)校

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作，學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

　模擬場景二

　　班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示

1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽，詢問學(xué)生情況，向班主任、校醫(yī)（保健教師）及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告，并打開班級門窗通風(fēng)。

2.校醫(yī)（保健教師）將學(xué)生護送至隔離室（避免其他人員近距離接觸），再次對該學(xué)生的體溫進行復(fù)測，體溫仍38℃，詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記，并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場（行進過程中人員注意保持一定距離），用額溫槍逐一對學(xué)生進行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù)，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學(xué)校。

5. 校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作，學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6. 校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

模擬場景三

　　失控家長沖擊校園處置場景演示

1.家長送學(xué)生到校門口，學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警，再次體溫檢測仍異常，當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認(rèn)為沒問題，與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí)，演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長，值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長，由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6. 校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

現(xiàn)在大部分學(xué)校都在做開學(xué)的準(zhǔn)備工作，相信開學(xué)之日就在眼前了~