福州新聞網(wǎng)11月2日訊(福州晚報記者 徐文宇)記者昨日從長樂區(qū)教育局獲悉,2017年底,長樂區(qū)被確定為福建省中小學(xué)幼兒園教師“縣管校聘”管理體制改革首批試點(diǎn)單位。目前,長樂區(qū)在全市率先、全省首批完成改革任務(wù)。
據(jù)介紹,全區(qū)5568位教職工參與改革,參加多輪競聘上崗。通過改革,實(shí)現(xiàn)教師由“學(xué)校人”向“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變,破解教師交流管理體制障礙。同時,喚醒教師由“要我干”逐漸轉(zhuǎn)變成“我要干”,充分調(diào)動教師的積極主動性,激發(fā)整個教師隊(duì)伍的活力。
教師從“學(xué)校人”變成了“系統(tǒng)人”
2019年4月,《長樂區(qū)人民政府關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)幼兒園教師“縣管校聘”管理體制改革的實(shí)施方案(試行)》出臺;4月15日,全區(qū)教師“縣管校聘”改革試點(diǎn)工作動員部署暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會召開。
“由于職業(yè)的相對穩(wěn)定,多數(shù)教師有一種單位歸屬感和身份認(rèn)同感,加之在傳統(tǒng)的管理體制下,教育行政部門宏觀調(diào)控受限。”長樂區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,“縣管校聘”打破了教師隊(duì)伍管理的體制機(jī)制障礙,對教師隊(duì)伍進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)教師身份由“學(xué)校人”到“系統(tǒng)人”的轉(zhuǎn)變。
在推進(jìn)“縣管校聘”管理體制改革工作過程中,長樂區(qū)實(shí)行動態(tài)管理,統(tǒng)籌分配各校教職工編制數(shù),及時調(diào)整中小學(xué)幼兒園教職工編制,區(qū)域內(nèi)教職工編制互補(bǔ)余缺。2019年全區(qū)學(xué)校在編在崗總?cè)藬?shù)為5851人,人員控制數(shù)核定為6949人。人員控制數(shù)的核定,確保了教育系統(tǒng)在控編期內(nèi)的年度用編進(jìn)人計(jì)劃得以順利實(shí)施。
5568位教職工 多輪競聘上崗
同時,長樂區(qū)實(shí)行總量控制,按需調(diào)整,對區(qū)域內(nèi)中小學(xué)幼兒園專業(yè)技術(shù)高、中級崗位進(jìn)行重新核定。2019年全區(qū)新增高級崗位251個、中級崗位173個,其中一部分專項(xiàng)用于引進(jìn)優(yōu)秀人才、名優(yōu)骨干教師職稱聘任,鼓勵骨干優(yōu)秀教師向邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱校流動。
此次改革過程中,區(qū)教育局按照區(qū)域特點(diǎn),劃分了城區(qū)片區(qū)、北鄉(xiāng)片區(qū)、南鄉(xiāng)片區(qū)、城郊片區(qū)等四個片區(qū)。各片區(qū)內(nèi)學(xué)校最大車程不超過20分鐘,因此教師交流不會過多受到地域條件的影響而產(chǎn)生抵觸情緒。此次競聘,有105名教職工被片區(qū)內(nèi)其他學(xué)校聘用,45名片區(qū)內(nèi)未聘人員參加跨片區(qū)競聘被其他片區(qū)學(xué)校聘用。
此次改革中,全區(qū)76所區(qū)直屬中小學(xué)、幼兒園,共計(jì)5568位教職工參與改革。經(jīng)過校內(nèi)競聘、片區(qū)競聘、跨片區(qū)競聘等多輪競聘上崗和組織統(tǒng)籌調(diào)劑,最終校內(nèi)競聘上崗5402人、跨校競聘上崗150人、組織統(tǒng)籌調(diào)劑落實(shí)崗位11人、待崗培訓(xùn)5人。
福州去年就發(fā)文推行“縣管校聘”
早在2018年,福州市教育局、市委編辦、市財政局和市人社局就聯(lián)合出臺了《關(guān)于深入推進(jìn)福州市中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革的實(shí)施意見》。意見提出,福州市將把“縣管校聘”管理體制改革與全面推行中小學(xué)校長教師交流輪崗、職稱制度改革、教師資格制度改革等協(xié)同配套、聯(lián)動實(shí)施,強(qiáng)化教師聘期考核和結(jié)果運(yùn)用,逐步建立教師退出機(jī)制。
所謂“縣管校聘”,主要是加強(qiáng)縣域內(nèi)中小學(xué)教師統(tǒng)籌管理,突破推進(jìn)校長教師交流輪崗的體制機(jī)制障礙,使教師由“學(xué)校人”變?yōu)?ldquo;系統(tǒng)人”,為促進(jìn)校長教師合理流動和優(yōu)化配置提供制度保障。
“縣管校聘”的實(shí)施對象為福州市縣級教育行政部門所屬公辦中小學(xué)校(幼兒園)在編在崗教職工,市直屬公辦中小學(xué)校(幼兒園)參照執(zhí)行。當(dāng)時文件要求爭取用2~3年時間在全市中小學(xué)校全面建立“縣管校聘”管理制度。
責(zé)任編輯:趙睿
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