首先,爸爸媽媽要知道一點(diǎn):嬰兒的心理發(fā)展是建立在運(yùn)動(dòng),感知的發(fā)展上的。
我們先來(lái)看看嬰兒心理特點(diǎn):
嬰兒心理特點(diǎn):4個(gè)月的兒童能區(qū)別各種氣味,能分辨不同顏色的物體。
嬰兒心理特點(diǎn):4-5個(gè)月便能分辨出親人和生人。
嬰兒心理特點(diǎn):5-6個(gè)月嬰兒就可以再認(rèn)媽媽?zhuān)@是由于條件反射的建立和發(fā)展,嬰兒出現(xiàn)的短暫記憶的表現(xiàn)。
嬰兒心理特點(diǎn):7-8個(gè)月時(shí)起,由于兒童多次感知某種物體或動(dòng)作,并同時(shí)聽(tīng)到成人說(shuō)出關(guān)于這一物體或動(dòng)作的詞,在他的腦里,就在這一物體或動(dòng)作的形象和詞的聲音之間,建立起暫時(shí)聯(lián)系,以后只要再聽(tīng)到這個(gè)詞的聲音就能引起相應(yīng)的反應(yīng)。
嬰兒心理特點(diǎn):10-11個(gè)月起嬰兒開(kāi)始“懂得”詞的意義。
因此,為了盡快開(kāi)發(fā)兒童的語(yǔ)言能力,成人在與兒童接觸時(shí)應(yīng)盡可能不斷給予語(yǔ)言刺激。
既然說(shuō)到嬰兒的心理發(fā)展和他的運(yùn)動(dòng)是息息相關(guān)的話(huà),那么怎樣促進(jìn)訓(xùn)練嬰兒的心理發(fā)展呢?
一、多和嬰兒說(shuō)話(huà)。
在嬰兒時(shí)期,寶寶會(huì)好奇這個(gè)世界所有能感知到的東西,并快速吸收。此時(shí),爸爸媽媽要是多多和她講話(huà),那么必然會(huì)在無(wú)形中訓(xùn)練到他。
二、讓嬰兒多多爬行。
爬行是嬰兒高級(jí)心理活動(dòng)發(fā)展的一個(gè)里程碑,因?yàn)樵趮雰翰荒芤苿?dòng)身體以前,思維、意志等高級(jí)心理活動(dòng)基本沒(méi)有,這時(shí)想了也是白想,嬰兒就不想了當(dāng)嬰兒能夠主動(dòng)移動(dòng)身體時(shí)情況就完全不一樣了,爬行是人生第一個(gè)遠(yuǎn)距離移動(dòng)全身的動(dòng)作,當(dāng)嬰兒看見(jiàn)一樣自己喜歡的東西時(shí),他就會(huì)想去拿,這就是思維。
三、 學(xué)會(huì)直立行走。
直立行走是人類(lèi)獨(dú)有的姿勢(shì),世界上發(fā)現(xiàn)的獸孩沒(méi)有一個(gè)是直立行走的,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明直立行走是人類(lèi)在智慧上領(lǐng)先其他動(dòng)物的第一步。直立擴(kuò)大了視野,使嬰兒見(jiàn)多識(shí)廣。直立行走擴(kuò)大了主動(dòng)活動(dòng)范圍,解放了雙手,同時(shí)使人的眼、手配合的動(dòng)作大大增加,這對(duì)嬰兒腦發(fā)育有著良好的作用。
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