雖已是今夏最后一次招生說明會(huì)，北京21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校的報(bào)告廳里還是坐了不少前來了解情況的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)嚴(yán)女士目送著參加入學(xué)考試的孩子離開報(bào)告廳，回頭對(duì)記者說：“我特別緊張，希望他能考上，將來出國(guó)?！?/p>
但是，想要進(jìn)入國(guó)際學(xué)校已不像前幾年那樣容易。在說明會(huì)上，該校校長(zhǎng)助理介紹道，今年該校高中部?jī)H招收百余人，卻有近千人報(bào)名。這意味著，這些參加考試的孩子只有約15%會(huì)被錄取。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)并不能阻擋家長(zhǎng)和學(xué)生們的熱情。北京二中校長(zhǎng)鈕曉樺透露，目前學(xué)校國(guó)際部招生工作已經(jīng)結(jié)束，錄取率在25%左右。記者還了解到，北京八中的國(guó)際部今年剛剛獲批，在幾乎沒有任何宣傳的情況下，報(bào)名人數(shù)仍超過錄取名額的四五倍。在中外合作辦學(xué)歷史更為悠久的人大附中等學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。
家長(zhǎng)王女士在接受采訪時(shí)說：“現(xiàn)在上‘國(guó)際班’已經(jīng)成為風(fēng)潮，家長(zhǎng)都希望孩子出國(guó)留學(xué)，好像孩子不上‘國(guó)際班’就比別人落后?！?/p>
上“國(guó)際班”何以在短短幾年內(nèi)成為風(fēng)潮?記者對(duì)此進(jìn)行了走訪與調(diào)查。
“國(guó)際班”何以成風(fēng)潮
已經(jīng)從北京某重點(diǎn)高中畢業(yè)3年，目前在美國(guó)留學(xué)深造的韓梅回想起高中的“國(guó)際班”時(shí)說，其實(shí)當(dāng)時(shí)這只是學(xué)校為了不影響大多數(shù)高考同學(xué)而采取的一種策略，“畢竟班里有的復(fù)習(xí)高考，有的準(zhǔn)備出國(guó)，容易讓學(xué)生分心?！?/p>
五六年前，公辦高中尤其是重點(diǎn)高中的“國(guó)際班”還只是個(gè)別現(xiàn)象。但截至2012年，全國(guó)已有400多所公辦高中成立了“國(guó)際班”或國(guó)際部，還有近兩百所私立的國(guó)際學(xué)校。上“國(guó)際班”已經(jīng)成為家長(zhǎng)從孩子初中甚至小學(xué)就開始計(jì)劃的大事，大學(xué)本科就出國(guó)留學(xué)已是越來越多學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。
在采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)學(xué)生選擇各種類型“國(guó)際班”主要基于以下幾個(gè)原因：
首先，國(guó)內(nèi)的教育制度受到了部分家長(zhǎng)學(xué)生的抵觸。有同學(xué)直言：“我就是討厭高考?！奔议L(zhǎng)薛女士也對(duì)高中教育頗感不滿：“現(xiàn)在孩子上高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是考大學(xué)，整天不停地做題。我希望孩子在高中可以有更多時(shí)間去參加一些社會(huì)活動(dòng)，這才是對(duì)今后人生有幫助的事。”
其次，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的高等教育質(zhì)量受到一些家長(zhǎng)和學(xué)生的青睞?！艾F(xiàn)在美國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的海外學(xué)生中，中國(guó)留學(xué)生能占到25%?！敝袊?guó)教科院研究員儲(chǔ)朝暉介紹道，“這一方面說明隨著國(guó)家的開放，國(guó)人對(duì)國(guó)際教育的了解愈來愈多，另一方面也說明我們的高等教育的確存在一些問題。”
“國(guó)際班”成風(fēng)還有一個(gè)重要的原因，就是現(xiàn)在家庭經(jīng)濟(jì)水平的普遍提高。有家長(zhǎng)說，自己早就為孩子出國(guó)做好了充足的資金準(zhǔn)備。房?jī)r(jià)上漲也催生了留學(xué)熱，有的家長(zhǎng)說幾年前多購(gòu)置了一兩套房子，現(xiàn)在賣套房子就足夠孩子在“國(guó)際班”和海外的花銷。家長(zhǎng)薛女士也在接受采訪時(shí)表示：“現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件足夠，何不讓孩子出國(guó)歷練一下?”
除此之外，一些在北京接受完整義務(wù)教育卻沒有北京戶籍的學(xué)生，也是報(bào)考“國(guó)際班”的主力人群。
“國(guó)際班”大多是尖子生
三四年前，出國(guó)留學(xué)似乎只是一些成績(jī)出眾的學(xué)生升學(xué)道路中的備用選項(xiàng)?，F(xiàn)在就讀于北京大學(xué)的王同學(xué)曾經(jīng)因成績(jī)不甚理想而選擇了“國(guó)際班”，“后來發(fā)現(xiàn)能考上北大，又不打算留學(xué)了”。但是現(xiàn)在，越來越多學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)選擇到國(guó)外大學(xué)讀本科，他們?cè)诔踔挟厴I(yè)后早早選擇就讀“國(guó)際班”，成為當(dāng)前一個(gè)新的趨勢(shì)。
優(yōu)秀學(xué)生就讀“國(guó)際班”，正在改變著出國(guó)留學(xué)的格局。十一學(xué)校國(guó)際部和本部“國(guó)際班”2012屆高三年級(jí)一共80余人，共收到300多份國(guó)外知名大學(xué)錄取通知書。一名同學(xué)笑言：“‘國(guó)際班’的學(xué)生才不是什么高考的逃兵，他們大多是尖子生，成績(jī)絕對(duì)不比實(shí)驗(yàn)班的差。”
能在“國(guó)際班”提前學(xué)到今后留學(xué)國(guó)外需要的一些本領(lǐng)，是吸引有出國(guó)意向優(yōu)秀學(xué)生的主要原因。鈕曉樺認(rèn)為：“出國(guó)留學(xué)不僅僅要滿足國(guó)外大學(xué)的分?jǐn)?shù)要求，還需要包括語(yǔ)言準(zhǔn)備、對(duì)國(guó)際化理解的能力、生存交往的能力等。我們的國(guó)際部均配備外教，提供了相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境和文化環(huán)境。國(guó)際部的責(zé)任，就是提前為學(xué)生在這些方面做充分的準(zhǔn)備?！?/p>
如何面對(duì)“國(guó)際班”風(fēng)潮
面對(duì)“國(guó)際班”風(fēng)潮，有媒體對(duì)公辦高中的國(guó)際部提出“占用公共資源”的質(zhì)疑。對(duì)此，有專家認(rèn)為：“公辦高校的資源說到底還是為中國(guó)的學(xué)生服務(wù)，這是沒有問題的?！?/p>
“這是一個(gè)復(fù)雜的情況?！扁o曉樺對(duì)此回應(yīng)，“教育多元化需求是現(xiàn)在的趨勢(shì)。就算不辦國(guó)際部，也不能阻礙學(xué)生自己的選擇。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，應(yīng)該給學(xué)生搭建適合學(xué)生多元發(fā)展的平臺(tái)。”
當(dāng)然，學(xué)生和家長(zhǎng)也應(yīng)該理性面對(duì)當(dāng)下的“國(guó)際班”風(fēng)潮以及出國(guó)留學(xué)熱潮。北京八中國(guó)際部雷老師提醒家長(zhǎng)和學(xué)生千萬(wàn)不要盲目跟風(fēng)，更不要認(rèn)為選擇“國(guó)際班”是一條逃避高考的捷徑?！斑x擇出國(guó)留學(xué)，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求更高。不僅需要成績(jī)好，也需要各方面的能力。國(guó)內(nèi)的學(xué)生，高考考上理想的大學(xué)就輕松不少，但是國(guó)外高校大多是寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)習(xí)壓力很大，學(xué)生還要獨(dú)自考慮生活方面的問題，其實(shí)非常辛苦。還是應(yīng)該根據(jù)孩子的自身情況，理性選擇?！?/p>
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