福建省教育廳2017年工作要點(diǎn)正式發(fā)布

近日，省教育廳印發(fā)《福建省教育廳2017年工作要點(diǎn)》，一起看看有哪些內(nèi)容是與你息息相關(guān)的吧。

總體要求是：深入貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面貫徹黨的十八大和十八屆歷次全會精神，認(rèn)真落實(shí)省第十次黨代會部署，以迎接黨的十九大勝利召開為主線，以穩(wěn)中求進(jìn)和狠抓落實(shí)為基點(diǎn)，緊扣“機(jī)制活”深化教育綜合改革，緊扣“產(chǎn)業(yè)優(yōu)”協(xié)調(diào)發(fā)展各級各類教育，緊扣“百姓富”發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育，緊扣“生態(tài)美”營造樂教好學(xué)的“綠水青山”，圍繞把方向、促公平、提質(zhì)量、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、創(chuàng)品牌、強(qiáng)保障等重點(diǎn)任務(wù)，努力辦好人民滿意教育，為“再上新臺階，建設(shè)新福建”提供人才支撐和智力支持。

一、把方向，深化全面從嚴(yán)治黨

1.抓黨建，牢牢把握黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神。加強(qiáng)和改善黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)民辦學(xué)校黨的建設(shè)。提升中小學(xué)校黨建工作水平。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。實(shí)施干部精準(zhǔn)培訓(xùn)計(jì)劃。

2.重德育，始終貫徹立德樹人根本任務(wù)。強(qiáng)化思想理論教育和價值引領(lǐng)。提升哲學(xué)社會科學(xué)育人功能。推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政教育。實(shí)施實(shí)踐育人工程。抓好德育和思政工作隊(duì)伍建設(shè)。

3.壓責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求。突出嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。

4.聚合力，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。健全完善高校統(tǒng)戰(zhàn)工作制度。持續(xù)抓好高校統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域重點(diǎn)工作。積極穩(wěn)妥做好黨外人士政治安排。

5.強(qiáng)管理，全力維護(hù)校園安定穩(wěn)定。抓好《福建省高校黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》貫徹落實(shí)。扎實(shí)做好各級各類學(xué)校維穩(wěn)工作。

（具體內(nèi)容見省委教育工委2017年工作要點(diǎn)。）

二、促公平，確保教育惠及民生

1.推進(jìn)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展。推動出臺《統(tǒng)籌縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實(shí)施意見》。制定《消除義務(wù)教育學(xué)校大班額專項(xiàng)規(guī)劃》。推進(jìn)“全面改薄”和中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目，重點(diǎn)改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，擴(kuò)大中心城區(qū)教育資源，保留并辦好農(nóng)村必要的小規(guī)模學(xué)校，妥善處置農(nóng)村閑置校舍。（責(zé)任單位：基教處、規(guī)劃處、改薄辦，各設(shè)區(qū)市教育局）

2.保障不同群體平等受教育權(quán)利。落實(shí)義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策，穩(wěn)妥推進(jìn)“小升初”多校劃片招生改革，做好隨遷子女、留守兒童和殘疾兒童入學(xué)組織工作。繼續(xù)推進(jìn)公辦園招生改革試點(diǎn)。推動各地落實(shí)跨區(qū)域招生普通高中招生管理規(guī)定。建設(shè)區(qū)域特殊教育資源和指導(dǎo)中心，扶持50所普通學(xué)校建設(shè)特殊教育資源教室。（責(zé)任單位：基教處、財(cái)務(wù)處，各設(shè)區(qū)市教育局）

3.實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧。落實(shí)好教育部《教育扶貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》。省級教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)向23個重點(diǎn)縣、老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)傾斜。適度擴(kuò)大省屬本科高校招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃招生規(guī)模。完成教育部農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃、各類少數(shù)民族計(jì)劃等專項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)。建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生量化指標(biāo)體系及信息化管理平臺，推進(jìn)各級資助中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對建檔立卡等對象的精準(zhǔn)資助。（責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處、規(guī)劃處、資助中心，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

4.促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)。實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃。搭建供需對接平臺，組織開展各類推介、招聘活動。引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)。建立畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機(jī)制，編制發(fā)布就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。加大困難群體和少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)幫扶力度。全面完成大學(xué)生征兵工作任務(wù)。（責(zé)任單位：學(xué)生處、職成處、高教處、資助中心，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

5.推進(jìn)教育信息化建設(shè)。推動全省智慧校園建設(shè)，制定中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。深化與省內(nèi)大型龍頭企業(yè)、基礎(chǔ)電信運(yùn)營商的戰(zhàn)略合作。加強(qiáng)省教育資源公共服務(wù)平臺建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與各級各類教育資源平臺互聯(lián)互通。創(chuàng)建100個基礎(chǔ)教育省級網(wǎng)絡(luò)名師工作室，認(rèn)定200個省級示范教師網(wǎng)絡(luò)空間。建設(shè)省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控平臺。（責(zé)任單位：科技處、基教處、教師工作處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

三、提質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)水平

6.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。落實(shí)好《整體推進(jìn)大中小學(xué)德育工作一體化建設(shè)的實(shí)施意見》，推進(jìn)社會主義核心價值觀培育踐行。開展“圓夢蒲公英”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“家庭教育大講堂”等活動。做好中小學(xué)生研學(xué)旅行規(guī)劃，開發(fā)一批研學(xué)旅行課程。實(shí)施高校傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化行動計(jì)劃。開展第十三屆省級文明校園總評工作。（責(zé)任單位：思政處、基教處、職成處、高教處、教育電視臺，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

7.加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。制定出臺《全面實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》。落實(shí)好部省學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄和省委省政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目“中小學(xué)美育設(shè)施設(shè)備補(bǔ)缺與提質(zhì)工程”。組織開展高雅藝術(shù)、優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園活動520場。扶持建設(shè)62所校園足球特色示范學(xué)校。加強(qiáng)青少年國防教育，做好學(xué)生軍訓(xùn)工作，創(chuàng)建30所國防教育特色學(xué)校。加強(qiáng)語言文字工作，創(chuàng)建10個“普通話基本普及縣”，開展?jié)h字聽寫、規(guī)范漢字書寫、經(jīng)典誦讀等活動。（責(zé)任單位：思政處、體衛(wèi)藝語處、基教處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，評選省優(yōu)秀教師和教育工作者800名，開展尋找“最美教師”活動。落實(shí)教育部《教師教育振興行動計(jì)劃（2017-2020年）》，推進(jìn)教師教育綜合改革。制定出臺中小學(xué)教師（校長）培訓(xùn)指導(dǎo)意見、名師名校長培養(yǎng)方案和教師進(jìn)修院校建設(shè)意見，完善省、市、縣三級中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)體系。制定出臺義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理意見，遴選一批“縣管校聘”示范區(qū)。制定職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐制度實(shí)施辦法及“雙師型”教師認(rèn)定制度和考核辦法，實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃和師資閩臺聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。制定出臺新一輪高校高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)計(jì)劃。實(shí)施臺灣高校全職教師引進(jìn)資助計(jì)劃，新引進(jìn)200名左右臺灣全職教師。實(shí)施高校新入職教師省級培訓(xùn)計(jì)劃，選派300名高校骨干教師赴國內(nèi)外訪學(xué)研修。繼續(xù)實(shí)施2016-2018年“閩江學(xué)者”獎勵計(jì)劃。遴選220名省“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”和“杰出青年科研人才”。（責(zé)任單位：教師工作處、基教處、職成處、高教處、科技處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

9.加強(qiáng)課程教材建設(shè)。制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的實(shí)施意見》，統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)與管理。啟動研制基礎(chǔ)教育地方課程建設(shè)規(guī)劃，修訂地方課程與教材管理辦法。實(shí)施高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃，推動高校開設(shè)思想品德、人文素養(yǎng)等哲學(xué)社會科學(xué)課程。推動高校與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)實(shí)踐教學(xué)案例教材、特色教材、數(shù)字化教材，遴選建設(shè)一批省級精品在線開放課程。制定出臺高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)實(shí)施方案。（責(zé)任單位：思政處、基教處、職成處、高教處、學(xué)生處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

10.實(shí)施基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升計(jì)劃。推進(jìn)高中課改基地建設(shè)，遴選培育一批省級示范性高中、首批義務(wù)教育教學(xué)改革基地校和學(xué)前教育課程建設(shè)基地園，打造基礎(chǔ)教育課改品牌培育建設(shè)體系。啟動省一級達(dá)標(biāo)高中、示范性幼兒園復(fù)查，推動建設(shè)350所義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，探索基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育建設(shè)體系。啟動優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)改革成果三級培育孵化體系，推廣區(qū)域性教學(xué)改革成果。支持福建師范大學(xué)實(shí)施“師范性”改革，指導(dǎo)建設(shè)基礎(chǔ)教育研究機(jī)構(gòu)。（責(zé)任單位：基教處，各設(shè)區(qū)市教育局，福建師范大學(xué)）

11.深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合。推動出臺《職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》。新增10個省級行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會，遴選建設(shè)60個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群。評審建設(shè)20個職業(yè)院校專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程項(xiàng)目。制定省級示范性職教集團(tuán)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，遴選5個多元投資主體職教集團(tuán)培育項(xiàng)目。制定省級示范性公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，遴選5個培育建設(shè)項(xiàng)目。評選首屆省級職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎。制定《五年制高等職業(yè)教育管理辦法》。組織開發(fā)10個中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案。提高行業(yè)性高職院校行業(yè)相關(guān)專業(yè)招生規(guī)模占省內(nèi)計(jì)劃比例。（責(zé)任單位：職成處、規(guī)劃處、學(xué)生處，各設(shè)區(qū)市教育局，各職業(yè)院校）

12.提升高等教育辦學(xué)水平。持續(xù)推進(jìn)省屬高水平大學(xué)建設(shè)，實(shí)施“一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”，重點(diǎn)建設(shè)100個“高峰”“高原”學(xué)科，支持有條件的高校爭創(chuàng)一流大學(xué)、一流學(xué)科。實(shí)施馬克思主義理論學(xué)科上高原起高峰計(jì)劃，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。遴選建設(shè)5所左右示范性應(yīng)用型本科高校、20個左右應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院和100個應(yīng)用性學(xué)科。立項(xiàng)建設(shè)1-2個博士學(xué)位授權(quán)培育單位和2-3個碩士學(xué)位授權(quán)培育單位。組織開展博士碩士學(xué)位授權(quán)審核工作。立項(xiàng)建設(shè)250項(xiàng)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、20個左右省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。評選第八屆省級高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎。建設(shè)福建省高校數(shù)字圖書館(FULINK)，實(shí)現(xiàn)全省本科高校共建共享全覆蓋。（責(zé)任單位：高教處、學(xué)位辦、思政處、規(guī)劃處，各高校）

13.增強(qiáng)高?？萍挤?wù)能力。實(shí)施《教育系統(tǒng)服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展行動計(jì)劃》。修訂《2011協(xié)同創(chuàng)新中心管理辦法》和《高?？蒲薪?jīng)費(fèi)管理辦法》。認(rèn)定10個省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,立項(xiàng)建設(shè)10個高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、25個省高校科研創(chuàng)新平臺、8個省級高校特色新型智庫。制定出臺高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心建設(shè)指南及評估規(guī)則。會同有關(guān)部門做大省自然科學(xué)基金高校聯(lián)合資助項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總量。制定實(shí)施高校哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展行動計(jì)劃。制定推進(jìn)高校以馬克思主義為指導(dǎo)的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論建設(shè)的實(shí)施意見。會同有關(guān)部門聯(lián)合設(shè)立省高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論建設(shè)專項(xiàng)資金，加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，建設(shè)一批重點(diǎn)研究基地和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（責(zé)任單位：科技處、思政處、財(cái)務(wù)處、職成處、高教處，各高校）

四、調(diào)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教育資源布局

14.優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置。積極擴(kuò)大學(xué)前教育資源，全省新、改、擴(kuò)建公辦幼兒園150所，新增學(xué)位4萬個。制定推進(jìn)普惠性學(xué)前資源建設(shè)的指導(dǎo)意見，公辦園和普惠性民辦園覆蓋面比上年提高5個百分點(diǎn)。修訂幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)。制定實(shí)施“十三五”中小學(xué)布局規(guī)劃。（責(zé)任單位：基教處、規(guī)劃處、財(cái)務(wù)處，各設(shè)區(qū)市教育局）

15.改善職業(yè)院校辦學(xué)條件。籌劃建設(shè)省級“海峽職業(yè)教育園區(qū)”，推進(jìn)區(qū)域職業(yè)教育資源整合和綜合利用。推進(jìn)職業(yè)院校產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)。加大財(cái)政投入，確保高職院校生均撥款水平達(dá)12000元。督促地方政府確保將教育費(fèi)附加30%用于職業(yè)教育。開展中等職業(yè)學(xué)校分級建設(shè)，達(dá)標(biāo)率提高到80%以上。（責(zé)任單位：規(guī)劃處、財(cái)務(wù)處、職成處，各設(shè)區(qū)市教育局，各職業(yè)院校）

16.優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)。編制高等學(xué)校設(shè)置“十三五”規(guī)劃，同步實(shí)施院校設(shè)置相關(guān)工作。推動福建教育學(xué)院、福建廣播電視大學(xué)2所高校大學(xué)新校區(qū)項(xiàng)目修編規(guī)劃實(shí)施。運(yùn)用好學(xué)位（專業(yè)）點(diǎn)申報(bào)、招生計(jì)劃安排、專業(yè)撥款系數(shù)和學(xué)費(fèi)收費(fèi)調(diào)整等，引導(dǎo)高校調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。（責(zé)任單位：規(guī)劃處、法規(guī)處、職成處、高教處、財(cái)務(wù)處，福建教育學(xué)院、福建廣播電視大學(xué)）

17.完善終身教育體系。出臺提升繼續(xù)教育質(zhì)量實(shí)施意見、推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展意見、《福建省“十三五”老年教育發(fā)展規(guī)劃》。加強(qiáng)學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)建設(shè)和管理。實(shí)施繼續(xù)教育示范校、社區(qū)教育示范基地、社區(qū)教育特色品牌、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程。（責(zé)任單位：職成處）

18.加強(qiáng)民族教育。召開民族教育工作推進(jìn)會。落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的指導(dǎo)意見、內(nèi)地民族班改革和發(fā)展規(guī)劃（2017-2025年）。做好教育援藏、援疆、援寧等工作。發(fā)揮新疆籍少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作協(xié)調(diào)站的作用，加強(qiáng)新疆內(nèi)派教師的管理服務(wù)工作，幫助和扶持新疆籍少數(shù)民族學(xué)生成長成才。（責(zé)任單位：辦公室、思政處等有關(guān)處室，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

五、抓改革，增強(qiáng)教育發(fā)展動力

19.穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革。穩(wěn)妥實(shí)施全省統(tǒng)一中考。2017年高中階段起始年級全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價、普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試、中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試，初中階段起始年級實(shí)施全省中考中招改革新方案。開展2017屆高、初中畢業(yè)班教學(xué)視導(dǎo)，統(tǒng)一組織實(shí)施語文等九學(xué)科中考，組織編制2017年中高考評價報(bào)告。研究制定全省高考綜合改革方案。（責(zé)任單位：基教處、職成處、教育考試院，各設(shè)區(qū)市教育局）

20.平穩(wěn)推進(jìn)民辦教育分類管理改革。貫徹落實(shí)新修訂的《民辦教育促進(jìn)法》《國務(wù)院關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的若干意見》和《民辦學(xué)校分類登記實(shí)施細(xì)則》《營利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》，研究制定省級配套制度文件，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。（責(zé)任單位：規(guī)劃處、法規(guī)處）

21.深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。推動高校修訂人才培養(yǎng)方案，提升教師教學(xué)能力，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法，制訂專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，突出強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。建設(shè)一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)專業(yè)融合和學(xué)科滲透。確定2100項(xiàng)省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校創(chuàng)建。實(shí)施教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力提升計(jì)劃，成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師俱樂部。推動建設(shè)一批省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和園區(qū)。成立高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資與孵化器聯(lián)盟。舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列賽事及成果展示活動。（責(zé)任單位：學(xué)生處、職成處、高教處，各高校）

22.提升教育開放度。落實(shí)部省“一帶一路”教育行動國際合作備忘錄，組建“新海上絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，依托論壇、教育展等載體構(gòu)建“一帶一路”高等教育共同體。推動省內(nèi)高校與境外知名高校合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。聯(lián)合臺灣優(yōu)質(zhì)高等教育資源合作推進(jìn)高水平項(xiàng)目。組織編寫《閩臺職業(yè)教育藍(lán)皮書》。推動閩港閩澳“姊妹”校、“中美千校攜手”等項(xiàng)目建設(shè)。（責(zé)任單位：對外合作處、海職中心，各設(shè)區(qū)市教育局，各有關(guān)高校）

23.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。貫徹落實(shí)全國深化教育督導(dǎo)改革工作會議精神，完善督政、督學(xué)和評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系。修訂完善“兩項(xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)縣”評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法。制定縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的督導(dǎo)評估辦法。推動中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)范化常態(tài)化。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，組織樣本縣做好“國測”“省測”。探索建立省市相互協(xié)調(diào)的質(zhì)量監(jiān)測體系，鼓勵有條件的設(shè)區(qū)市開展質(zhì)量監(jiān)測。推動市縣兩級政府健全完善教育督導(dǎo)委員會工作制度，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。（責(zé)任單位：督導(dǎo)處、評估中心、普教室，有關(guān)市縣政府教育督導(dǎo)委員會，各設(shè)區(qū)市教育局）

六、創(chuàng)品牌，提升福建教育美譽(yù)度

24.打造閩派特色的高校思政易班網(wǎng)。堅(jiān)持善謀、善建、善管、善用，突出理論教育和價值引領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以易班校本化發(fā)展為路徑，把頂層設(shè)計(jì)與各校探索結(jié)合起來，建設(shè)一批集思想引領(lǐng)、教務(wù)教學(xué)、文化娛樂、生活服務(wù)為一體的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育品牌欄目，加強(qiáng)線下線上互動，豐富內(nèi)容供給，整合要素，匯聚資源，推動特色發(fā)展，著力打造具有閩派特色的高校思政易班網(wǎng)。（責(zé)任單位：思政處，各高校）

25.提升福建省高校大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一‘馬’當(dāng)先”知識競賽影響力。不斷創(chuàng)新競賽組織形式，豐富完善題型題庫，分類改進(jìn)賽制賽程，分層次、多形式開展大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論“一‘馬’當(dāng)先”知識競賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思理論的興趣和熱情，努力實(shí)施線面結(jié)合、立體多維的大學(xué)生馬克思主義自主學(xué)習(xí)行動計(jì)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀青年馬克思主義者。（責(zé)任單位：思政處、教育電視臺，各高校）

26.打造福建版“二元制”職業(yè)教育品牌。擴(kuò)大“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，形成校企協(xié)同育人品牌。實(shí)施省級示范性職業(yè)院校建設(shè)工程，培育一批服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級品牌職業(yè)院校。啟動職業(yè)教育產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)建設(shè)，樹立緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展的品牌專業(yè)。深化與省內(nèi)龍頭企業(yè)戰(zhàn)略合作，共建優(yōu)勢特色職業(yè)院校大賽品牌。（責(zé)任單位：職成處，各職業(yè)院校）

27.推進(jìn)“全學(xué)段”閩臺教育交流合作。加強(qiáng)海峽兩岸學(xué)前教育、百名中小學(xué)校長、應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)校長、大學(xué)校長論壇等交流平臺建設(shè)，推進(jìn)各學(xué)段閩臺教育交流合作。開展兩岸青少年學(xué)生中華文化之旅、閩臺“姊妹”校、閩臺教育交流成就展等活動。（責(zé)任單位：對外處、海職中心）

28.推廣“福建評估新模式”。完善省級高等教育辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，借助教育評估“南部聯(lián)盟”等平臺，推廣成果導(dǎo)向的教育評估“福建模式”經(jīng)驗(yàn)做法，提高“福建模式”在教育評估政策編制和理論研究等領(lǐng)域的關(guān)注度和影響力。（責(zé)任單位：評估中心、職成處、高教處）

七、強(qiáng)保障，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

29.加大教育經(jīng)費(fèi)投入。完善地方教育財(cái)政投入統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測和獎懲機(jī)制，落實(shí)教育投入法定增長。研究制定普通本科高校預(yù)算撥款制度改革方案，建立生均定額撥款穩(wěn)定增長機(jī)制。探索建立省屬學(xué)校接受社會捐贈收入的財(cái)政配套獎勵機(jī)制。改革專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理方式，探索整合設(shè)立基礎(chǔ)教育發(fā)展綜合獎補(bǔ)資金。擴(kuò)大各類專項(xiàng)績效撥款比重，將專項(xiàng)資金逐步由事前資助轉(zhuǎn)為事后獎勵。加強(qiáng)結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)資金管理，降低財(cái)政專項(xiàng)資金沉淀規(guī)模。試行廳屬單位（學(xué)校）財(cái)務(wù)管理評價制度和財(cái)務(wù)工作年報(bào)制度。（責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

30.推進(jìn)依法治教。配合做好《福建省民辦教育促進(jìn)條例》《福建省教育督導(dǎo)條例》《福建省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》等立法工作。制定《全省教育系統(tǒng)建立健全法律顧問制度的意見》《加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作的意見》。實(shí)施全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育“七五”規(guī)劃。開展“百名法學(xué)家百場報(bào)告會”“法治進(jìn)校園”巡講等活動，推動各地中小學(xué)制定實(shí)施章程。（責(zé)任單位：法規(guī)處、規(guī)劃處、督導(dǎo)處、安全處、人事處、基教處、高教處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

31.維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。全面完成“平安校園”等級創(chuàng)建任務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)校園及周邊治安綜合治理，深入開展校車安全、消防安全、食品安全等專項(xiàng)整治。持續(xù)做好高校“重點(diǎn)人”教育轉(zhuǎn)化和管控工作，開展防邪教警示教育，抵御防范校園傳教滲透。做好赴臺學(xué)生思想教育工作。加強(qiáng)對校園網(wǎng)貸的教育引導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育“五落實(shí)”工作。健全完善高校穩(wěn)定形勢分析會制度。（責(zé)任單位：安全處、思政處，各設(shè)區(qū)市教育局，各高校）

32.加強(qiáng)機(jī)關(guān)及直屬單位建設(shè)。制定《廳委機(jī)關(guān)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的實(shí)施意見》。建立黨組、黨委、總支、支部“四級聯(lián)動”學(xué)習(xí)機(jī)制。推進(jìn)機(jī)關(guān)及直屬單位黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”政務(wù)服務(wù)，推行“一站式”運(yùn)作模式。加強(qiáng)信用體系和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格干部管理監(jiān)督，防止“燈下黑”。加大干部補(bǔ)充力度，加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作。理順直屬單位職責(zé)，建立“一單位一策”目標(biāo)管理和考評機(jī)制。制定廳管社團(tuán)管理辦法。制定出臺《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作的意見》的實(shí)施辦法，發(fā)揮好老同志作用。指導(dǎo)支持關(guān)心下一代工作，推進(jìn)教育系統(tǒng)基層關(guān)工委建設(shè)。（責(zé)任單位：駐廳紀(jì)檢組、機(jī)關(guān)黨委、法規(guī)處、辦公室、人事處、離退休干部處、思政處，各直屬單位）