小梅子姐姐：二胎全面放開，許多家庭迎來了二孩時代，為家庭增加了歡喜，也為父母帶來了更多的責(zé)任，增加了家庭的教育難度。孩子血脈相通，但是性格截然不同，如何更好的融合孩子，更好的教育引導(dǎo)孩子，我們需要思考家庭教育中存在的問題，為孩子們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
現(xiàn)在二胎時代全面來臨，許多家庭迎來了二寶，也有很多家庭正在為二寶做打算，大家都不想讓孩子像我們這代人一樣大部分都是獨生子，都想讓孩子有個伙伴不孤單，將來長大了也好相互照應(yīng)?，F(xiàn)在的生活條件相對好了，可能除了像北京、上海、深圳這樣一線城市對二胎經(jīng)濟(jì)壓力大之外，尤其三四線城市的人們，要二胎的壓力會小很多，大家會普遍更期望迎接自己的二寶到來。
尤其是今年是猴年，有太多的家長都迎來了自己的二寶，大街上隨處可見挺著大肚子的二寶媽媽。隨著懷了二胎或二胎的降臨，我們面臨著一個非常實際的問題，就是對大寶的影響。
二胎放開，一時間成了大家的焦點，電視網(wǎng)絡(luò)中不乏會出現(xiàn)因有了二胎，大寶離家出走、逼迫媽媽墮胎、大寶虐待二寶......等等之類的新聞，也讓我們對自己家中的大寶擔(dān)心起來。我見過很多的孩子，被父母問及是否想要個弟弟妹妹時，都會大喊：“不要”，這時家長們也會很納悶的說：“你看現(xiàn)在的孩子都不想要個弟弟妹妹，都太自私了”。但也有一部分大寶是很希望自己有個弟弟妹妹的。
大寶無論是排斥還是想要弟弟妹妹，讓些現(xiàn)象讓我們仔細(xì)思考一下，就可以找到答案，這最大的責(zé)任其實還是在父母家人身上。讓我們從以下兩點為大家分析思考問題出現(xiàn)的原因，希望可以幫助到二胎家庭或即將要二胎的家長們，找到自己家庭中存在的或可能會出現(xiàn)的問題。
1、我們先從國家放開二胎的事來談起，無論是雙獨二胎、單獨二胎，到全面放開二胎，都是在放開之前的一段時間公布出來的，記得全面放開二胎半年前，還有一篇新聞報道，一個地方的計生委否認(rèn)了要全面放開二胎的謠言。二胎的放開對我們而言確實比較突然，很多之前不夠條件要二胎的父母很快就迎來了自己的二胎，對大寶來說也是沒有太多的心理準(zhǔn)備。
你可能會感覺懷胎十月，這么長時間不算突然吧！其實我說的突然是在教育方面去說的，從大寶出生開始，父母從沒有想過自己什么時候會有二寶，加上雙方父母，全家六個大人對一個孩子，可以說是寵愛有佳，關(guān)懷備至。孩子在家人的溺愛下，變的不會分享、自私、脾氣暴躁等等不好的習(xí)慣，當(dāng)知道家中又要來一個孩子時，自然心里會無比的排斥。加上許多家長事先并沒有跟大寶做好溝通，讓大寶感覺到因為弟弟妹妹的到來，自己失去了家人的關(guān)注、失去了家人的愛，才造成了大寶的極力反對。
讓大寶知道二寶的到來，多與大寶講講家中如有二寶的話，家庭中可能發(fā)生的快樂事情。在孩子玩的開心時，可以利用孩子此時的好心情，讓孩子知道如果有二寶，可以陪他一起玩耍，二寶大點了，還可以一起睡覺，一起聽故事，一起做游戲。讓大寶感受到二寶會為他、為家庭帶來快樂。
2、我們要知道，許多二寶來臨的時候，大寶才兩三歲，或是在上幼兒園的年齡，正是需要父母陪伴的時期?？墒俏覀円靼?，媽媽懷胎十月的辛苦，隨著月份的增加，媽媽會越來越累，有時沒有那么多精力去陪伴大寶玩耍。
因爸爸要出門工作，許多媽媽都是在家中自己帶孩子，或有家中老人一起幫忙照看，有時大寶會非常調(diào)皮，家人出于保護(hù)肚子中胎兒或熟睡的二寶、有時家人擔(dān)心大寶的動作過大傷害到二寶，會阻止大寶的頑皮，甚至?xí)虼髮毎l(fā)脾氣，讓大寶感受到二寶來臨之前和之后的差別，感受到自己被冷落，失去了應(yīng)有的家人關(guān)懷和家人的愛。
這時的大寶會因此變得情緒不穩(wěn)定、脾氣暴躁、急躁、更加依賴父母，甚至有時無法集中注意力，思想走神。其實父母也是無意的，父母對兩個孩子都是一樣的疼愛，可是孩子并沒有感受到你傳達(dá)的愛。
在媽媽懷孕時，你可以嘗試讓大寶做力所能及的事情，幫媽媽端杯水、拿個東西，讓大寶有存在感，是被媽媽和肚中的二寶需要的。當(dāng)二寶出生后你可以讓大寶跟你一起照顧二寶，教給大寶如何照看二寶、如何與二寶交流，開心時我們一起與大寶二寶開懷大笑，讓孩子感受到在一起的歡樂與幸福，讓大寶感受到二寶和媽媽對他的需要。
家庭中又多了一個寶貝，多了一份歡喜，父母也多了一份責(zé)任。雖然兩個孩子是血脈相通，但是性格截然不同，這更需要我們家長提高自己的教育觀念，改變自己，做好孩子的榜樣，為兩個孩子創(chuàng)造更好的家庭教育環(huán)境。
作者|小梅子姐姐（微信號：zhiboshu_Education）：家庭教育/早期教育老師，用多年教育經(jīng)驗，大量真實的教育案例，幫助家長們建立教育意識、分析解決教育過程中孩子出現(xiàn)的行為及心理問題，一直致力于家庭教育、親子閱讀的推廣工作！
原創(chuàng)文章，版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載請聯(lián)系小梅子姐姐！
已有0人發(fā)表了評論